LECCIÓN 2.1: LA FUNCIÓN DE LOS HIDRATOS DE CARBONO EN EL DEPORTE, EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA    

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: La Función de los Hidratos de Carbono en el Deporte y Ejercicio

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U2-01: La Función de los Hidratos de Carbono en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
		ME1PDF I1 U2-01: La Función de los Hidratos de Carbono en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
		ME1HTML I1 U2-01: Hidratos de Carbono: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones y Fisiología
		ME1PDF I2 U2-01: Hidratos de Carbono: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones y Fisiología
		ME2HTML I3 U2-01: Hidratos de Carbono: En Reposo
		ME2PDF I4 U2-01: Hidratos de Carbono: En Reposo
		ME3HTML I5 U2-01: Hidratos de Carbono: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
		ME3PDF I6 U2-01: Hidratos de Carbono: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME4PPT P1 U2-01: Hidratos de Carbono: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
		ME4PDF P2 U2-01: Hidratos de Carbono: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME5PDF G1 U2-01: Tipos de Hidratos de Carbono
		ME6PDF G2 U2-01: Estructuras Moleculares de los Hidratos Carbono
		ME7PDF G3 U2-01: Índice Glucémico
		ME8PDF G4 U2-01: Dieta de Supercompensación de Glucógeno
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: La Función de los Hidratos de Carbono en el Deporte y Ejercicio
		ME8HTML C1 U2-01: Definiciones vinculadas con Bioquímica Fundamental de los Hidratos de Carbono
		ME8PDF C2 U2-01: Definiciones vinculadas con Bioquímica Fundamental de los Hidratos de Carbono
		ME9HTML C3 U2-01: Definiciones vinculadas con la Función de los Hidratos de Carbono en el Deporte y Ejercicio
		ME9PDF C4 U2-01: Definiciones vinculadas con a Función de los Hidratos de Carbono en el Deporte y Ejercicio
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME10PDF D1 U2-01: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME11PDF R1 LA1 U2-01: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME12FLV R2 MM1 U2-01: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME13PDF S1 U1-02: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 2.1: La Función de los Hidratos de Carbono en el Deporte y Ejercicio

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L2 U2-01: Conversión de Onzas a Gramos de los Alimentos que Contienen Hidratos de Carbono (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U2-01: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U2-01: Diario Reflexivo: La Función de los Hidratos de Carbono en el Deporte y Ejercicio (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U2-01: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDFPC1 U2-01: Función de los Hidratos de Carbono en el Deporte y Ejercicio (28 puntos, 2 puntos c/u)
	EXÁMENES PARCIALES (EP): Pruebas Completas
		E6PDF EP1 U2-01: Función de los Hidratos de Carbono en el Deporte y Ejercicio (100 pts, 2 pts c/u; 5 pts bono)

LECCIÓN 2.2: LA FUNCIÓN DE LAS GRASAS EN EL DEPORTE, EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA    

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: La Función de las Grasas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U2-02: Grasas: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones, Bioquímica y Fisiología
		ME1PDF I2 U2-02: Grasas: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones, Bioquímica y Fisiología
		ME2HTML I3 U2-02: Grasas: En Reposo
		ME2PDF I4 U2-02: Grasas: En Reposo
		ME3HTML I5 U2-02: Grasas: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
		ME3PDF I6 U2-02: Grasas: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME4PPT P1 U2-02: Grasas: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
		ME4PDF P1 U2-02: Grasas: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME5PDF G1 U2-02: Tipos de Grasas
		ME6PDF G2 U2-02: Estructuras Moleculares de las Grasas
		ME7PDF G3 U2-02: Almacenes de Grasa en el Organismo Humano
		ME8PDF G4 U2-02: Metabolismo de las Grasas
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: La Función de las Grasas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
		ME8HTML C1 U2-02: Definiciones vinculadas con: Bioquímica Fundamental de las Grasas
		ME8PDF C2 U2-02: Definiciones vinculadas con: Bioquímica Fundamental de las Grasas
		ME9HTML C3 U2-02: Definiciones vinculadas con: la Función de las Grasas en el Deporte y Ejercicio
		ME9PDF C4 U2-02: Definiciones vinculadas con: la Función de las Grasas en el Deporte y Ejercicio
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME9PDF D1 U2-02: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME10PDF R1 LA1 U2-02: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME11FLV R2 MM1 U2-02: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME12PDF S1 U2-02: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 2.2: La Función de las Grasas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1aPDF L3 U2-02: Determinación de Composición Corporal: Métodos de Plicometría/Pliegues Subcutáneos (10 pts)
		E1bPDF L3 U2-02: Determinación de Composición Corporal: Hojas Principales para Entregar (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U2-02: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U2-02: Diario Reflexivo: La Función de las Grasas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U2-02: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U2-02: Función de las Grasas en el Deporte y Ejercicio (36 puntos, 2 puntos c/u)
		E6PDF PC2 U2-02-REPO: Función de las Grasas en el Deporte y Ejercicio (34 puntos, 2 puntos c/u)
		E7PDF PC3 U2-02-REPO: Función de las Grasas y Proteínas en el Deporte y Ejercicio (22 puntos, 2 puntos c/u)

LECCIÓN 2.3: LA FUNCIÓN DE LAS PROTEÍNAS EN EL DEPORTE, EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA    

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: La Función de las Proteínas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U2-03: Proteínas: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones, Bioquímica y Fisiología
		ME1PDF I2 U2-03: Proteínas: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones, Bioquímica y Fisiología
		ME2HTML I3 U2-03: Proteínas: En Reposo
		ME2PDF I4 U2-03: Proteínas: En Reposo
		ME3HTML I5 U2-03: Proteínas: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
		ME3PDF I6 U2-03: Proteínas: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME4PPT P1 U2-03: Proteínas: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
		ME4PDF P2 U2-03: Proteínas: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME5PDF G1 U2-03: Tipos de Proteínas
		ME6PDF G2 U2-03: Estructuras Moleculares de las Proteínas
		ME7PDF G3 U2-03: Estructuras en el Organismo Humano Constituidas de Proteínas
		ME8PDF G4 U2-03: Metabolismo de las Proteínas
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: La Función de las Proteínas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
		ME8HTML C1 U2-03: Definiciones vinculadas con: Bioquímica Fundamental de las Proteínas
		ME8PDF C2 U2-03: Definiciones vinculadas con: Bioquímica Fundamental de las Proteínas
		ME9HTML C3 U2-03: Definiciones vinculadas con: la Función de las Proteínas en el Deporte y Ejercicio
		ME9PDF C4 U2-03: Definiciones vinculadas con: la Función de las Proteínas en el Deporte y Ejercicio
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME9PDF D1 U2-03: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME10PDF R1 LA1 U2-03: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME11FLV R2 MM1 U2-03: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME12PDF S1 U2-03: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 2.3: La Función de las Proteínas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L4 U2-03: Estimación de las Necesidades Dietéticas de Proteínas para los Atletas (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U2-03: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U2-03: Diario Reflexivo: Función de las Proteínas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física  (10 puntos)
		E4HTML A2 U2-03: Punto Nebuloso/Claro: Función de Proteínas en Deporte, Ejercicio y Actividad Física (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E5HTML F1 U2-03: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E6PDF PC1 U2-03: Función de las Proteínas en el Deporte y Ejercicio (64 puntos, 2 puntos c/u)

LECCIÓN 2.4: LA FUNCIÓN DE LAS VITAMINAS EN EL DEPORTE, EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: La Función de las Vitaminas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U2-04: Vitaminas: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones, Bioquímica y Fisiología
		ME1PDF I2 U2-04: Vitaminas: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones, Bioquímica y Fisiología
		ME2HTML I3 U2-04: Vitaminas: Función en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
		ME2PDF I4 U2-04: Vitaminas: Función en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME4PPT P1 U2-04: Vitaminas: Función en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
		ME4PDF P1 U2-04: Vitaminas: Función en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME5PDF G1 U2-04: Tipos de Vitaminas
		ME6PDF G2 U2-04: Estructuras Moleculares de las Vitaminas
		ME7PDF G3 U2-04: Funciones de las Vitaminas
		ME8PDF G4 U2-04: Bioquímica de las Vitaminas
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: La Función de las Vitaminas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
		ME8HTML C1 U2-04: Definiciones vinculadas con: Bioquímica Fundamental de las Vitaminas
		ME8PDF C1 U2-04: Definiciones vinculadas con: Bioquímica Fundamental de las Vitaminas
		ME9HTML C2 U2-04: Definiciones vinculadas con: la Función de las Vitaminas en el Deporte y Ejercicio
		ME9PDF C2 U2-04: Definiciones vinculadas con: la Función de las Vitaminas en el Deporte y Ejercicio
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME9PDF D1 U2-04: Bajo Construcción
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME10PDF R1 LA1 U2-04: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME11FLV R2 MM1 U2-04: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME12PDF S1 U2-04: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 2.4: La Función de las Vitaminas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U2-04: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U2-04: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U2-04: Diario Reflexivo: Función de las Vitaminas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física (10 puntos)
		E4HTML A2 U2-04: Lista Focalizada: Función de las Vitaminas en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E5HTML F1 U2-04: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E6PDF PC1 U2-04: Función de las Vitaminas en el Deporte y Ejercicio (28 puntos, 2 puntos c/u)
	PRUEBAS PRÁCTICAS (PP): Exámenes Prácticos - RÚBRICAS
		E7PDF Bajo: Construcción (100 puntos, 2 puntos c/u)

LECCIÓN 2.5: LA FUNCIÓN DE LOS MINERALES EN EL DEPORTE, EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA    

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: La Función de los Minerales en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U2-05: Minerales: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones, Bioquímica y Fisiología
		ME1PDF I2 U2-05: Minerales: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones, Bioquímica y Fisiología
		ME2HTML I3 U2-05: Minerales: Función en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
		ME2PDF I4 U2-05: Minerales: Función en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME4PPT P1 U2-05: Minerales: Función en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
		ME4PDF P2 U2-05: Minerales: Función en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME5PDF G1 U2-05: Tipos de Minerales
		ME6PDF G2 U2-05: Estructuras Moleculares de las Minerales
		ME7PDF G3 U2-05: Funciones de las Minerales
		ME8PDF G4 U2-05: Bioquímica de las Minerales
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: La Función de los Minerales en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física
		ME8HTML C1 U2-05: Definiciones vinculadas con: Bioquímica Fundamental de los Minerales
		ME8PDF C2 U2-05: Definiciones vinculadas con: Bioquímica Fundamental de los Minerales
		ME9HTML C3 U2-05: Definiciones vinculadas con: la Función de los Minerales en el Deporte y Ejercicio
		ME9PDF C4 U2-05: Definiciones vinculadas con: la Función de los Minerales en el Deporte y Ejercicio
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME9PDF D1 U2-05: Bajo Construcción
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME10PDF R1 LA1 U2-05: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME11FLV R2 MM1 U2-05: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME12PDF S1 U2-05: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 2.5: La Función de los Minerales en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U2-05: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U2-05: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U2-05: Diario Reflexivo: Función de los Minerales en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física (10 puntos)
		E4HTML A2 U2-05: Preguntas y Respuestas: Función Minerales en Deporte, Ejercicio y Actividad Física (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E5HTML F1 U2-05: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E6PDF PC1 U2-05: Función de los Minerales en el Deporte y Ejercicio (28 puntos, 2 puntos c/u)
		E6PDF PC1 U2-05-REPO: Función de los Minerales en el Deporte y Ejercicio (28 puntos, 2 puntos c/u)
	PRUEBAS PRÁCTICAS (PP): Exámenes Prácticos - RÚBRICAS
		E7PDF PP1 U2-05: Bajo: Construcción (100 puntos, 2 puntos c/u)

LECCIÓN 2.6: LA FUNCIÓN DEL AGUA Y ELECTRÓLITOS EN EL DEPORTE, EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: La Función del Agua y Electrólitos en el Deporte y Ejercicio

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U2-06: Agua: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones y Fisiología
		ME1PDF I2 U2-06: Agua: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones y Fisiología
		ME2HTML I3 U2-06: Electrólitos: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones y Fisiología
		ME2PDF I4 U2-06: Electrólitos: Descripción y Concepto, Estructura, Fuentes, Funciones y Fisiología
		ME3HTML I5 U2-06: Agua y Electrólitos: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
		ME3PDF I6 U2-06: Agua y Electrólitos: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME4PPT P1 U2-06: Agua y Electrólitos: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
		ME4PDF P2 U2-06: Agua y Electrólitos: Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME5PDF G1 U2-06: Balance Hídrico
		ME6PDF G2 U2-06: Fuentes de Agua para el Ser Humano
		ME7PDF G3 U2-06: Fuentes de Electrólitos para el Cuerpo Humano
		ME8PDF G4 U2-06: Compartimientos de Líquidos en el Organismo Humano
		ME9PDF G5 U2-06: La Hidratación Antes, Durante y Después del Ejercicio o Competencia Deportiva
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: La Función del Agua y Electrólitos en el Deporte y Ejercicio
		ME10HTML C1 U2-06: Definiciones vinculadas con: Bioquímica Fundamental del Agua y Electrólitos
		ME10PDF C2 U2-06: Definiciones vinculadas con: Bioquímica Fundamental del Agua y Electrólitos
		ME11HTML C3 U2-06: Definiciones vinculadas con: la Función del Agua y Electrólitos en el Deporte y Ejercicio
		ME11PDF C4 U2-06: Definiciones vinculadas con: la Función del Agua y Electrólitos en el Deporte y Ejercicio
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME12PDF D1 U2-06: Bajo Construcción
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME13PDF R1 LA1 U2-06: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME14FLV R2 MM1 U2-06: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME15PDF S1 U2-06: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 2.6: La Función del Agua y Electrólitos en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L5 U2-06: Análisis Cualitativo Estado Deshidratado: Pérdida de Líquidos y la Escala de Amstrong (10 pts)
		E2PDF L6 U2-06: Determinación de la Tasa de Sudoración:  Método de la Diferencia en la Masa Corporal (10 pts)
		E3PDF L7 U2-06: Determinación de la Tasa de Sudoración:  Método con Refractómetro (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E4PDF T1 U2-06: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E5HTML A1 U2-06: Diario Reflexivo: Función Agua y Electrólitos en Deporte, Ejercicio y Actividad Física (10 puntos)
		E6HTML A1 U2-06: Diagrama "KWL": Función Agua y Electrólitos en Deporte, Ejercicio y Actividad Física (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E7HTML F1 U2-06: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E8PDF PC1 U2-06: La Función del Agua y Electrólitos en el Deporte y Ejercicio (30 puntos, 2 puntos c/u)
		E8PDF PC1 U2-06-REPO: La Función del Agua y Electrólitos en el Deporte y Ejercicio (30 puntos, 2 puntos c/u)
	PRUEBAS PRÁCTICAS (PP): Exámenes Prácticos - RÚBRICAS
		E9PDF PP1 U2-06: Bajo: Construcción (100 puntos, 2 puntos c/u)

AVALÚO, ASIGNACIONES Y EXÁMENES PARCIALES DE LA UNIDAD (UN)    

	AVALÚO (A) DE LA UNIDAD 2: NUTRIENTES (U2): Actividades de Assessment
		UN1HTML A1UNIDAD U2: Bajo: Construcción
	ASIGNACIONES DE LA UNIDAD 2: NUTRIENTES (U2): Proyectos y Trabajos Especiales
		UN2HTML ASIG-01 U2: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	EXAMEN PARCIAL (EP) DE LA UNIDAD 2: NUTRIENTES (U2): Pruebas Escritas
		UN3PDF EP1 U2: Bajo: Construcción
		UN4PDF EP2 U2: Bajo: Construcción

EXÁMEN DE: MEDIO TÉRMINO (MIDTERM) DE LAS PRIMERAS DOS UNIDADES (UND)    

	EXAMEN DE MEDIO TÉRMINO (EM) DE LAS PRIMERAS DOS UNIDADES: U1-U2:  "Midterm"
		UND1PDF EM1 U1-U2 Primeras: Dos Unidades (100 puntos, 2 puntos c/u)
		UND1PDF EM2 U1-U2 REPO: Primeras: Dos Unidades (100 puntos, 2 puntos c/u)
		UND1PDF EM3 U1-U2 CLAVE: Primeras: Dos Unidades (100 puntos, 2 puntos c/u)
		UND2PDF EM0 U1-U2: Hidratos de Carbono, Grasas y Proteína (hasta la lección 2.2) (100 puntos)
		UND2PDF EM0 U1-U2 CLAVE: Hidratos de Carbono, Grasas y Proteína (hasta la lección 2.2) (100 puntos)

Regresar al Principio: UNIDAD 2 - Nutrientes
Regresar: Arriba - MENÚ Principal del Documento

UNIDAD 3: DIETAS

LECCIÓN 3.1: DIETAS DE ENTRENAMIENTO, COMPETENCIA Y RECUPERACIÓN

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Dietas de Entrenamiento,Competencia y Recuperación

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-01: Dietas de Entrenamiento, Competencia y Recuperación
		ME1PDF I2 U3-01: Dietas de Entrenamiento, Competencia y Recuperación
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-01: Dietas de Entrenamiento, Competencia y Recuperación
		ME2PDF P2 U3-01: Dietas de Entrenamiento, Competencia y Recuperación
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-01: Tipos de Dietas
		ME4PDF G2 U3-01: Tablas de Nutrición
		ME5PDF G3 U3-01: Alimentos no Recomendados
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Drogas
		ME6HTML C1 U3-01: Definiciones vinculadas con: Dietas de Entrenamiento, Competencia y Recuperación
		ME6PDF C2 U3-01: Definiciones vinculadas con: Dietas de Entrenamiento, Competencia y Recuperación
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME9PDF D1 U3-01: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME10PDF R1 LA1 U3-01: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME11FLV R2 MM1 U3-01: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME12PDF S1 U3-01: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.1: Dietas de Entrenamiento, Competencia y Recuperación

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-01: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-01: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-01: Diario Reflexivo: Dietas de Entrenamiento, Competencia y Recuperación (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-01: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-01: Dietas de Entrenamiento, Competencia y Recuperación (28 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 3.2: VENTANAS DE TIEMPO PARA EL CONSUMO CORRESPONDIENTE DE LOS NUTRIENTES

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Ventanas de Tiempo para el Consumo Correspondiente de los Nutrientes

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-02: Ventanas de Tiempo para el Consumo Correspondiente de los Nutrientes
		ME1PDF I2 U3-02: Ventanas de Tiempo para el Consumo Correspondiente de los Nutrientes
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-02: Ventanas de Tiempo para el Consumo Correspondiente de los Nutrientes
		ME2PDF P2 U3-02: Ventanas de Tiempo para el Consumo Correspondiente de los Nutrientes
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-02: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Tabaco
		ME4HTML C1 U3-02: Definiciones vinculadas con: Ventanas de Tiempo para el Consumo de los Nutrientes
		ME4PDF C2 U3-02: Definiciones vinculadas con: Ventanas de Tiempo para el Consumo de los Nutrientes
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME5PDF D1 U3-02: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME6PDF R1 LA1 U3-02: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME7FLV R2 MM1 U3-02: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME8PDF S1 U3-02: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.2: Ventanas de Tiempo para el Consumo Correspondiente de los Nutrientes en el Deporte o Ejercicio

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-02: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-02: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-02: Diario Reflexivo: Ventanas de Tiempo para Consumo Correspondiente de Nutrientes (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-02: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-02: Ventanas de Tiempo para el Consumo Correspondiente de Nutrientes (64 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 3.3: PERIODIZACIÓN DE LA NUTRICIÓN PARA EL COMPETIDOR

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Periodización de la Nutrición para el Competidor

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-03: Periodización de la Nutrición para el Competidor
		ME1PDF I2 U3-03: Periodización de la Nutrición para el Competidor
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-03: Periodización de la Nutrición para el Competidor
		ME2PDF P2 U3-03: Periodización de la Nutrición para el Competidor
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-03: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Tabaco
		ME4HTML C1 U3-03: Definiciones vinculadas con: Periodización de la Nutrición para el Competidor
		ME4PDF C2 U3-03: Definiciones vinculadas con: Periodización de la Nutrición para el Competidor
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME5PDF D1 U3-03: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME6PDF R1 LA1 U3-03: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME7FLV R2 MM1 U3-03: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME8PDF S1 U3-03: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.3: Periodización de la Nutrición para el Competidor

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-03: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-03: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-03: Diario Reflexivo: Periodización de la Nutrición para el Competidor (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-03: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-03: Periodización de la Nutrición para el Competidor (64 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 3.4: SOLUCIONES DIETÉTICAS INDIVIDUALIZADAS PARA EL ATLETA O PERSONA QUE PRACTICA EJERCICIO

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Soluciones Dietéticas Individualizadas para el Atleta

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-04: Soluciones Dietéticas Individualizadas
		ME1PDF I2 U3-04: Soluciones Dietéticas Individualizadas
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-04: Soluciones Dietéticas Individualizadas
		ME2PDF P2 U3-04: Soluciones Dietéticas Individualizadas
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-04: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Tabaco
		ME4HTML C1 U3-04: Definiciones vinculadas con: Soluciones Dietéticas Individualizadas
		ME4PDF C2 U3-04: Definiciones vinculadas con: Soluciones Dietéticas Individualizadas
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME5PDF D1 U3-04: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME6PDF R1 LA1 U3-04: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME7FLV R2 MM1 U3-04: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME8PDF S1 U3-04: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.4: Soluciones Dietéticas Individualizadas para el Atleta o Persona que Practica Ejercicios Físicos

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-04: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-04: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-04: Diario Reflexivo: Soluciones Dietéticas Individualizadas (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-04: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-04: Soluciones Dietéticas Individualizadas (64 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 3.5: AYUDAS ERGOGÉNICAS, SUPLEMENTOS, Y DROGAS/DOPAJE EN EL DEPORTE Y ENTRENAMIENTO

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas en el Deporte y Entrena

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-05: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas/Dopaje en el Deporte y Entrenamiento Físico
		ME1PDF I1 U3-05: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas/Dopaje en el Deporte y Entrenamiento Físico
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-05: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas/Dopaje en el Deporte y Entrenamiento Físico
		ME2PDF P1 U3-05: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas/Dopaje en el Deporte y Entrenamiento Físico
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-05: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas en el Deporte y Entrenamiento
		ME4HTML C1 U3-05: Definiciones vinculadas con: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas en el Deporte
		ME4PDF C1 U3-05: Definiciones vinculadas con: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas en el Deporte
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME9PDF D1 U3-05: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME10PDF R1 LA1 U3-05: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME11FLV R2 MM1 U3-05: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME12PDF S1 U3-05: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.5: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas/Dopaje en el Deporte y Entrenamiento Físico

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-05: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-05: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-05: Diario Reflexivo: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas en Deporte y Entrena (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-05: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-05: Ayudas Ergogénicas, Suplementos y Drogas en Deporte y Entrenamiento (30 puntos, 2 pts c/u)

---

LECCIÓN 3.6: PLANIFICACIÓN DE LA DIETA PARA LOS ATLETAS O POBLACIÓN FÍSICAMENTE ACTIVA

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Planificación de la Dieta para los Atletas o Población Físicamente Activa

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-06: Planificación de la Dieta
		ME1PDF I2 U3-06: Planificación de la Dieta
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-06: Planificación de la Dieta
		ME2PDF P2 U3-06: Planificación de la Dieta
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-06: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Planificación de la Dieta
		ME4HTML C1 U3-06: Definiciones vinculadas con: Planificación de la Dieta
		ME4PDF C2 U3-06: Definiciones vinculadas con: Planificación de la Dieta
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME9PDF D1 U3-06: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME10PDF R1 LA1 U3-06: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME11FLV R2 MM1 U3-06: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME12PDF S1 U3-06: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.6: Planificación de la Dieta para los Atletas o Población Físicamente Activa

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-06: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-06: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-06: Diario Reflexivo: Planificación de la Dieta (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-06: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-06: Planificación de la Dieta (30 puntos, 2 pts c/u)

---

LECCIÓN 3.7: CONSIDERACIONES NUTRICIONALES PARA ENTRENAMIENTOS FÍSICOS-DEPORTIVOS ESPECÍFICOS   

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Consideraciones Nutricionales para Entrenamientos Específicos

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-07: Plan Dietético: Entrenamiento con Resistencias para Optimizar la Fortaleza Muscular
		ME1PDF I2 U3-07: Plan Dietético: Entrenamiento con Resistencias para Optimizar la Fortaleza Muscular
		ME2HTML I3 U3-07: Plan Dietético: Eventos de Potencia y Velocidad
		ME2PDF I4 U3-07: Plan Dietético: Eventos de Potencia y Velocidad
		ME3HTML I5 U3-07: Plan Dietético: Competencias Prolongadas o de Tolerancia Aeróbica
		ME3PDF I6 U3-07: Plan Dietético: Competencias Prolongadas o de Tolerancia Aeróbica
		ME4HTML I7 U3-07: Plan Dietético: Deportes que Combinan la Potencia y Tolerancia Cardiorrespiratoria
		ME4PDF I8 U3-07: Plan Dietético: Deportes que Combinan la Potencia y Tolerancia Cardiorrespiratoria
		ME5HTML I9 U3-07: Plan Dietético: Desarrollo de la Ejecutoria Cognitiva y Destrezas Percepto-Motoras
		ME5PDF I10 U3-07: Plan Dietético: Desarrollo de la Ejecutoria Cognitiva y Destrezas Percepto-Motoras
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME6PPT P1 U3-07: Plan Dietético: Entrenamiento con Resistencias para Optimizar la Fortaleza Muscular
		ME6PDF P2 U3-07: Plan Dietético: Entrenamiento con Resistencias para Optimizar la Fortaleza Muscular
		ME7PPT P3 U3-07: Plan Dietético: Eventos de Potencia y Velocidad
		ME7PDF P4 U3-07: Plan Dietético: Eventos de Potencia y Velocidad
		ME8PPT P5 U3-07: Plan Dietético: Competencias Prolongadas o de Tolerancia Aeróbica
		ME8PDF P6 U3-07: Plan Dietético: Competencias Prolongadas o de Tolerancia Aeróbica
		ME9PPT P7 U3-07: Plan Dietético: Deportes que Combinan la Potencia y Tolerancia Cardiorrespiratoria
		ME9PDF P8 U3-07: Plan Dietético: Deportes que Combinan la Potencia y Tolerancia Cardiorrespiratoria
		ME10PPT P9 U3-07: Plan Dietético: Desarrollo de la Ejecutoria Cognitiva y Destrezas Percepto-Motoras
		ME10PDF P10 U3-07: Plan Dietético: Desarrollo de la Ejecutoria Cognitiva y Destrezas Percepto-Motoras
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME11PDF G1 U3-07: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Consideraciones Nutricionales para Entrenamientos FísicosnEspecíficos
		ME12HTML C1 U3-07: Definiciones vinculadas con: Plan Dietético - Entrenamiento con Resistencias
		ME12PDF C2 U3-07: Definiciones vinculadas con: Plan Dietético - Entrenamiento con Resistencias
		ME13HTML C3 U3-07: Definiciones vinculadas con: Plan Dietético - Eventos de Potencia y Velocidad
		ME13PDF C4 U3-07: Definiciones vinculadas con: Plan Dietético - Eventos de Potencia y Velocidad
		ME14HTML C5 U3-07: Definiciones vinculadas con: Plan Dietético - Competencias Prolongadas o de Tolerancia
		ME14PDF C6 U3-07: Definiciones vinculadas con: Plan Dietético - Competencias Prolongadas o de Tolerancia
		ME15HTML C7 U3-07: Definiciones vinculadas con: Plan Dietético - Potencia y Tolerancia Cardiorrespiratoria
		ME15PDF C8 U3-07: Definiciones vinculadas con: Plan Dietético - Potencia y Tolerancia Cardiorrespiratoria
		ME16HTML C9 U3-07: Definiciones vinculadas con: Plan Dietético - Función Cognitiva y Destrezas Motoras
		ME16PDF C10 U3-07: Definiciones vinculadas con: Plan Dietético - Función Cognitiva y Destrezas Motoras
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME17PDF D1 U3-07: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME18PDF R1 LA1 U3-07: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME19FLV R2 MM1 U3-07: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME20PDF S1 U3-07: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.7: Consideraciones Nutricionales para Entrenamientos Físicos-Deportivos Específicos

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-07: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-07: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-07: Diario Reflexivo: Plan Dietético - Entrena con Resistencias para Fortaleza Muscular (10 puntos)
		E4HTML A2 U3-07: Diario Reflexivo: Plan Dietético - Eventos de Potencia y Velocidad (10 puntos)
		E5HTML A3 U3-07: Diario Reflexivo: Plan Dietético - Competencias Prolongadas o de Tolerancia Aeróbica (10 puntos)
		E6HTML A4 U3-07: Diario Reflexivo: Plan Dietético - Deportes que Combinan la Potencia y Tolerancia (10 puntos)
		E7HTML A5 U3-07: Diario Reflexivo: Plan Dietético - Desarrollo de la Ejecutoria Cognitiva y Destrezas (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E8HTML F1 U3-07: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E9PDF PC1 U3-07: Plan Dietético - Entrenamiento con Resistencias para Fortaleza Muscular (52 puntos, 2 pts c/u)
		E10PDF PC2 U3-07: Plan Dietético: Eventos de Potencia y Velocidad (52 puntos, 2 puntos c/u)
		E11PDF PC3 U3-07: Plan Dietético: Competencias Prolongadas o de Tolerancia Aeróbica (52 puntos, 2 puntos c/u)
		E12PDF PC4 U3-07: Plan Dietético: Deportes Combinan Potencia y Tolerancia Cardiorrespiratoria (52 pts, 2 pts c/u)
		E13PDF PC5 U3-07: Metabolismo del Movimiento Humano - Balance Energético (52 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 3.8: ESTRATEGIAS DIETÉTICAS PARA DIVERSOS DEPORTES INDIVIDUALES Y DE CONJUNTO

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Estrategias Dietéticas para Deportes Individuales y de Conjunto

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-08: Estrategias Dietéticas para Diversos Deportes Individuales y de Conjunto
		ME1PDF I2 U3-08: Estrategias Dietéticas para Diversos Deportes Individuales y de Conjunto
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-08: Estrategias Dietéticas para Diversos Deportes Individuales y de Conjunto
		ME2PDF P2 U3-08: Estrategias Dietéticas para Diversos Deportes Individuales y de Conjunto
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-08: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Estrategias Dietéticas para Diversos Deportes Individuales y de Conjunto
		ME4HTML C1 U3-08: Definiciones: Estrategias Dietéticas para Diversos Deportes Individuales y de Conjunto
		ME4PDF C1 U3-08: Definiciones: Estrategias Dietéticas para Diversos Deportes Individuales y de Conjunto
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME9PDF D1 U3-08: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME10PDF R1 LA1 U3-08: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME11FLV R2 MM1 U3-08: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME12PDF S1 U3-08: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.8: Estrategias Dietéticas para Deportes Individuales y de Conjunto

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-08: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-08: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-08: Diario Reflexivo: Estrategias Dietéticas para Deportes Individuales y de Conjunto (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-08: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-08: Estrategias Dietéticas para Diversos Deportes Individuales y de Conjunto (30 puntos, 2 pts c/u)

---

LECCIÓN 3.9: DISEÑOS DIETÉTICOS PARA POBLACIONES CON NECESIDADES PARTICULARES

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-09: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares
		ME1PDF I2 U3-09: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-09: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares
		ME2PDF P2 U3-09: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-09: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares
		ME4HTML C1 U3-09: Definiciones: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares
		ME4PDF C1 U3-09: Definiciones: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME9PDF D1 U3-09: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME10PDF R1 LA1 U3-09: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME11FLV R2 MM1 U3-09: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME12PDF S1 U3-09: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.9: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-09: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-09: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-09: Diario Reflexivo: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-09: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-09: Diseños Dietéticos para Poblaciones con Necesidades Particulares (30 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 3.10: PLANIFICACIÓN NUTRICIONAL PARA PROBLEMAS INFLAMATORIOS Y RECUPERACIÓN DE TRAUMAS

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Planificación Nutricional para Problemas Inflamatorios y Recuperación

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-10: Planificación Nutricional: Problemas Inflamatorios
		ME1PDF I2 U3-10: Planificación Nutricional: Problemas Inflamatorios
		ME2HTML I3 U3-10: Planificación Nutricional: Recuperación de Traumas Atléticos
		ME2PDF I4 U3-10: Planificación Nutricional: Recuperación de Traumas Atléticos
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME3PPT P1 U3-10: Planificación Nutricional: Problemas Inflamatorios
		ME3PDF P2 U3-10: Planificación Nutricional: Problemas Inflamatorios
		ME4PPT P3 U3-10: Planificación Nutricional: Recuperación de Traumas Atléticos
		ME4PDF P4 U3-10: Planificación Nutricional: Recuperación de Traumas Atléticos
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME5PDF G1 U3-10: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Planificación Nutricional para Problemas Inflamatorios y Recuperación
		ME6HTML C1 U3-10: Definiciones vinculadas con: Patologías Inflamatorias
		ME6PDF C2 U3-10: Definiciones vinculadas con: Patologías Inflamatorias
		ME7HTML C3 U3-10: Definiciones vinculadas con: Antiinflamatorios, Antioxidantes, Anabólicos
		ME7PDF C4 U3-10: Definiciones vinculadas con: Antiinflamatorios, Antioxidantes, Anabólicos
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME8PDF D1 U3-10: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME9PDF R1 LA1 U3-10: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME10FLV R2 MM1 U3-10: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME11PDF S1 U3-10: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.10: Planificación Nutricional para Problemas Inflamatorios y Recuperación de Traumas Deportivos

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-10: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-10: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-10: Diario Reflexivo: Planificación Nutricional - Problemas Inflamatorios (10 puntos)
		E4HTML A2 U3-10: Diario Reflexivo: Planificación Nutricional - Recuperación de Traumas Atléticos (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E5HTML F1 U3-10: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E6PDF PC1 U3-10: Planificación Nutricional: Problemas Inflamatorios  (30 puntos, 2 puntos c/u)
		E7PDF PC2 U3-10: Planificación Nutricional: Recuperación de Traumas Atléticos (30 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 3.11: INTERVENCIONES NUTRICIONALES PARA LAS RESPUESTAS INMUNO-DEPRESIVAS DEL EJERCICIO       

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Nutrición para Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio Agudo

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-11: Intervenciones Nutricionales: Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio Agudo
		ME1PDF I2 U3-11: Intervenciones Nutricionales: Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio Agudo
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-11: Intervenciones Nutricionales: Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio Agudo
		ME2PDF P2 U3-11: Intervenciones Nutricionales: Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio Agudo
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-11: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Nutricion: Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio Agudo
		ME4HTML C1 U3-11: Definiciones vinculadas con: Nutricion: Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio Agudo
		ME4PDF C2 U3-11: Definiciones vinculadas con: Nutricion: Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio Agudo
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME5PDF D1 U3-11: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME6PDF R1 LA1 U3-11: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME7FLV R2 MM1 U3-11: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME8PDF S1 U3-11: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.11: Intervenciones Nutricionales para las Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio Agudo

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-11: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-11: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-11: Diario Reflexivo: Nutrición: Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio Agudo (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-11: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-11: Intervenciones Nutricionales: Respuestas Inmuno-Depresivas del Ejercicio (52 pts, 2 pts c/u)

---

LECCIÓN 3.12: PROTOCOLOS DIETÉTICOS PARA CONDICIONES AMBIENTALES ADVERSAS

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Protocolos Dietéticos para Condiciones Ambientales Adversas

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-12: Protocolos Dietéticos: Climas Cálidos y de Extrema Humedad
		ME1PDF I2 U3-12: Protocolos Dietéticos: Climas Cálidos y de Extrema Humedad
		ME2HTML I3 U3-12: Protocolos Dietéticos: Ambientes Fríos
		ME2PDF I4 U3-12: Protocolos Dietéticos: Ambientes Fríos
		ME3HTML I5 U3-12: Protocolos Dietéticos: Elevada Altitud
		ME3PDF I6 U3-12: Protocolos Dietéticos: Elevada Altitud
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME4PPT P1 U3-12: Protocolos Dietéticos: Climas Cálidos y de Extrema Humedad
		ME4PDF P2 U3-12: Protocolos Dietéticos: Climas Cálidos y de Extrema Humedad
		ME5PPT P3 U3-12: Protocolos Dietéticos: Ambientes Fríos
		ME5PDF P4 U3-12: Protocolos Dietéticos: Ambientes Fríos
		ME6PPT P5 U3-12: Protocolos Dietéticos: Elevada Altitud
		ME6PDF P6 U3-12: Protocolos Dietéticos: Elevada Altitud
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME7PDF G1 U3-12: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Protocolos Dietéticos Para Condiciones Ambientales Adversas
		ME8HTML C1 U3-12: Definiciones vinculadas con: Protocolos Dietéticos - Climas Cálidos y de Extrema Humedad
		ME8PDF C2 U3-12: Definiciones vinculadas con: Protocolos Dietéticos - Climas Cálidos y de Extrema Humedad
		ME9HTML C3 U3-12: Definiciones vinculadas con: Protocolos Dietéticos - Ambientes Fríos
		ME9PDF C4 U3-12: Definiciones vinculadas con: Protocolos Dietéticos - Ambientes Fríos
		ME10PDF C5 U3-12: Definiciones vinculadas con: Protocolos Dietéticos - Elevada Altitud
		ME10PDF C5 U3-12: Definiciones vinculadas con: Protocolos Dietéticos - Elevada Altitud
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME11PDF D1 U3-12: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME12PDF R1 LA1 U3-12: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME13FLV R2 MM1 U3-12: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME14PDF S1 U3-12: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.12: Protocolos Dietéticos para Condiciones Ambientales Adversas

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-12: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-12: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-12: Diario Reflexivo: Protocolos Dietéticos - Climas Cálidos y de Extrema Humedad (10 puntos)
		E4HTML A2 U3-12: Diario Reflexivo: Protocolos Dietéticos - Ambientes Fríos (10 puntos)
		E5HTML A3 U3-12: Diario Reflexivo: Protocolos Dietéticos - Elevada Altitud (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E6HTML F1 U3-12: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E7PDF PC1 U3-12: Protocolos Dietéticos: Climas Cálidos y de Extrema Humedad  (30 puntos, 2 puntos c/u)
		E8PDF PC2 U3-12: Protocolos Dietéticos: Ambientes Fríos Atléticos (30 puntos, 2 puntos c/u)
		E9PDF PC3 U3-12: Protocolos Dietéticos: Elevada Altitud (30 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 3.13: RECOMENDACIONES NUTRICIONALES PARA VIAJES A OTROS DESTINOS

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Recomendaciones Nutricionales para Viajes a otros Destinos

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-13: Recomendaciones Nutricionales: Culturas Ajenas y otras Zonas de Tiempo
		ME1PDF I2 U3-13: Recomendaciones Nutricionales: Culturas Ajenas y otras Zonas de Tiempo
		ME2HTML I3 U3-13: Recomendaciones Nutricionales: Destinos Internos fuera de su Región Local
		ME2PDF I4 U3-13: Recomendaciones Nutricionales: Destinos Internos fuera de su Región Local
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME3PPT P1 U3-13: Recomendaciones Nutricionales: Culturas Ajenas y otras Zonas de Tiempo
		ME3PDF P2 U3-13: Recomendaciones Nutricionales: Culturas Ajenas y otras Zonas de Tiempo
		ME4PPT P3 U3-13: Recomendaciones Nutricionales: Destinos Internos fuera de su Región Local
		ME4PDF P4 U3-13: Recomendaciones Nutricionales: Destinos Internos fuera de su Región Local
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME5PDF G1 U3-13: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Recomendaciones Nutricionales para Viajes a otros Destinos
		ME6HTML C1 U3-13: Definiciones: Recomendaciones Nutricionales - Culturas Ajenas y otras Zonas de Tiempo
		ME6PDF C2 U3-13: Definiciones: Recomendaciones Nutricionales - Culturas Ajenas y otras Zonas de Tiempo
		ME7HTML C3 U3-13: Definiciones: Recomendaciones Nutricionales - Destinos Internos fuera de su Región Local
		ME7PDF C4 U3-13: Definiciones: Recomendaciones Nutricionales - Destinos Internos fuera de su Región Local
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME8PDF D1 U3-13: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME9PDF R1 LA1 U3-13: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME10FLV R2 MM1 U3-13: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME11PDF S1 U3-13: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.13: Recomendaciones Nutricionales para Viajes a otros Destinos

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-13: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-13: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-13: Diario Reflexivo: Recomendaciones Nutricionales - Culturas y otras Zonas de Tiempo (10 puntos)
		E4HTML A2 U3-13: Diario Reflexivo: Recomendaciones Nutricionales - Destinos Internos fuera Región (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E5HTML F1 U3-13: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E6PDF PC1 U3-13: Recomendaciones Nutricionales: Culturas Ajenas/otras Zonas de Tiempo  (30 puntos, 2 pts c/u)
		E7PDF PC2 U3-13: Recomendaciones Nutricionales: Destinos Internos fuera Región Local (30 puntos, 2 pts c/u)

---

LECCIÓN 3.14: DIETA DE ENTRENAMIENTO PARA EVENTOS PROLONGADOS CON NIVELES BAJOS DE GLUCÓGENO

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Dieta de Entrenamiento Aeróbico con Reservas Bajas de Glucógeno

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-14: Dieta: Entrenamiento para Eventos Prolongados con Reservas Reducidas de Glucógeno
		ME1PDF I2 U3-14: Dieta: Entrenamiento para Eventos Prolongados con Reservas Reducidas de Glucógeno
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-14: Dieta: Entrenamiento para Eventos Prolongados con Reservas Reducidas de Glucógeno
		ME2PDF P2 U3-14: Dieta: Entrenamiento para Eventos Prolongados con Reservas Reducidas de Glucógeno
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-14: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Entrenamiento Eventos Prolongados con Reservas Bajas de Glucógeno
		ME4HTML C1 U3-14: Definiciones: Dieta - Entrenamiento Eventos Prolongados con Reservas Bajas Glucógeno
		ME4PDF C2 U3-14: Definiciones: Dieta - Entrenamiento Eventos Prolongados con Reservas Bajas Glucógeno
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME5PDF D1 U3-14: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME6PDF R1 LA1 U3-14: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME7FLV R2 MM1 U3-14: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME8PDF S1 U3-14: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.14: Dieta de Entrenamiento para Eventos Prolongados/Tolerancia con bajas Reservas de Glucógeno

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-14: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-14: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-14: Diario Reflexivo: Dieta - Eventos Prolongados con bajas Reservas de Glucógeno (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-14: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-14: Dieta de Entrenar para Eventos Prolongados y bajas Reservas de Glucógeno (52 pts, 2 pts c/u)

---

LECCIÓN 3.15: SUGERENCIAS DIETÉTICAS PARA MEJORAR LA SALUD ÓSEA DEL ATLETA O INDIVIDUO ACTIVO       

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Sugerencias Dietéticas para la Salud Ósea del Atleta o Individuo Activo

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-15: Sugerencias Dietéticas para mejorar la Salud Ósea del Atleta o Individuo Físicamente Activo
		ME1PDF I2 U3-15: Sugerencias Dietéticas para mejorar la Salud Ósea del Atleta o Individuo Físicamente Activo
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME4PPT P1 U3-15: Sugerencias Dietéticas para mejorar la Salud Ósea del Atleta o Individuo Físicamente Activo
		ME4PDF P2 U3-15: Sugerencias Dietéticas para mejorar la Salud Ósea del Atleta o Individuo Físicamente Activo
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME5PDF G1 U3-15: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Sugerencias Dietéticas para la Salud Ósea del Atleta o Individuo Activo
		ME6HTML C1 U3-15: Definiciones: Sugerencias Dietéticas para la Salud Ósea del Atleta o Individuo Activo
		ME6PDF C2 U3-15: Definiciones: Sugerencias Dietéticas para la Salud Ósea del Atleta o Individuo Activo
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME7PDF D1 U3-15: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME8PDF R1 LA1 U3-15: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME9FLV R2 MM1 U3-15: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME10PDF S1 U3-15: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.15: Sugerencias Dietéticas para Mejorar la Salud Ósea del Atleta o Individuo Activo

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-15: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-15: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-15: Diario Reflexivo: Sugerencias Dietéticas para Salud Ósea del Atleta/Individuo Activo (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E6HTML F1 U3-15: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E7PDF PC1 U3-15: Sugerencias Dietéticas la Salud Ósea del Atleta o Individuo Activo (52 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 3.16: NUTRICIÓN Y EJERCICIO PARA LA SALUD

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Nutrición y Ejercicio para la Salud

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U3-16: Nutrición y Ejercicio para la Salud
		ME1PDF I2 U3-16: Nutrición y Ejercicio para la Salud
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U3-16: Nutrición y Ejercicio para la Salud
		ME2PDF P2 U3-16: Nutrición y Ejercicio para la Salud
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U3-16: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Nutrición y Ejercicio para la Salud
		ME4HTML C1 U3-16: Definiciones vinculadas con: Nutrición y Ejercicio para la Salud
		ME4PDF C2 U3-16: Definiciones vinculadas con: Nutrición y Ejercicio para la Salud
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME5PDF D1 U3-16: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME6PDF R1 LA1 U3-16: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME7FLV R2 MM1 U3-16: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME8PDF S1 U3-16: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 3.16: Nutrición y Ejercicio para la Salud

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U3-16: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U3-16: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U3-16: Diario Reflexivo: Nutrición y Ejercicio para la Salud  (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U3-16: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U3-16: Nutrición y Ejercicio para la Salud (30 puntos, 2 puntos c/u)

---

AVALÚO, ASIGNACIONES Y EXÁMENES PARCIALES DE LA UNIDAD (UN)    

	AVALÚO (A) DE LA UNIDAD 3: DIETAS (U3): Actividades de Assessment
		UN1HTML A1UNIDAD U3: Bajo: Construcción
	ASIGNACIONES DE LA UNIDAD 3: DIETAS (U3): Proyectos y Trabajos
		UN2HTML ASIG-01 U3: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	EXAMEN PARCIAL (EP) DE LA UNIDAD 3: DIETAS (U3): Pruebas Escritas
		UN3PDF EP1 U3: Bajo: Construcción
		UN4PDF EP2 U3: Bajo: Construcción
		UN5PDF EP3 U3: Bajo: Construcción

Regresar al Principio: UNIDAD 3 - Dietas
Regresar: Arriba - MENÚ Principal del Documento

UNIDAD 4: CONSIDERACIONES NUTRICIONALES IMPORTANTES

LECCIÓN 4.1: COMPOSICIÓN CORPORAL    

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Composición Corporal

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U4-01: Composición Corporal
		ME1PDF I2 U4-01: Composición Corporal
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U4-01: Composición Corporal
		ME2PDF P2 U4-01: Composición Corporal
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U4-01: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Composición Corporal
		ME4HTML C1 U4-01: Definiciones vinculadas con: Composición Corporal
		ME4PDF C2 U4-01: Definiciones vinculadas con: Composición Corporal
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME5PDF D1 U4-01: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME6PDF R1 LA1 U4-01: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME7FLV R2 MM1 U4-01: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME8PDF S1 U4-01: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 4.1: Composición Corporal

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L8 U4-01: Determinación de la Cintura-Cadera (10 puntos)
		E2PDF L9 U4-01: Determinación del Índice de Masa Corporal (Índice de Quellet) (10 puntos)
		E3PDF L10 U4-1: Kinantropometría: Análisis de Somatotipo Corporal (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E4PDF T1 U4-01: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E5HTML A1 U4-01: Diario Reflexivo: Composición Corporal (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E6HTML F1 U4-01: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E7PDF PC1 U4-01: Composición Corporal (64 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 4.2: MODIFICACIÓN DE LA COMPOSICIÓN CORPORAL Y CONTROL DE PESO    

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U4-02: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso
		ME1PDF I2 U4-02: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U4-02: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso
		ME2PDF P2 U4-02: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U4-02: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso
		ME4HTML C1 U4-02: Definiciones vinculadas con: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso
		ME4PDF C2 U4-02: Definiciones vinculadas con: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME5PDF D1 U4-02: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME6PDF R1 LA1 U4-02: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME7FLV R2 MM1 U4-02: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME8PDF S1 U4-02: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 4.2: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L11 U4-02: Determinación del Peso Ideal (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U4-02: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U4-02: Diario Reflexivo: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U4-02: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U4-02: Modificación de la Composición Corporal y Control de Peso (64 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 4.3: DISTURBIOS ALIMENTARIOS Y DE EJERCICIO    

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U4-03: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio
		ME1PDF I2 U4-03: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U4-03: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio
		ME2PDF P2 U4-03: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U4-03: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio
		ME4HTML C1 U4-03: Definiciones vinculadas con: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio
		ME4PDF C2 U4-03: Definiciones vinculadas con: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME5PDF D1 U4-03: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME6PDF R1 LA1 U4-03: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME7FLV R2 MM1 U4-03: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME8PDF S1 U4-03: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 4.3: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U4-03: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U4-03: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U4-03: Diario Reflexivo: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U4-03: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U4-03: Disturbios Alimentarios y de Ejercicio (64 puntos, 2 puntos c/u)

---

LECCIÓN 4.4: EVALUACIÓN Y CONSEJERÍA NUTRICIONAL    

MATERIAL EDUCATIVO (ME) - Actividades Didácticas: Evaluación y Consejería Nutricional

 

	INFORMACIÓN (I): Literatura Instruccional Escrita
		ME1HTML I1 U4-04: Evaluación y Consejería Nutricional
		ME1PDF I2 U4-04: Evaluación y Consejería Nutricional
	PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA (P): Documentos en Power Point
		ME2PPT P1 U4-04: Evaluación y Consejería Nutricional
		ME2PDF P2 U4-04: Evaluación y Consejería Nutricional
	GRÁFICOS (G): Ilustraciones y Mapas de Conceptos
		ME3PDF G1 U4-04: Bajo Construcción
	CONCEPTOS (C): Términos Claves sobre: Evaluación y Consejería Nutricional
		ME4HTML C1 U4-04: Definiciones vinculadas con: Evaluación y Consejería Nutricional
		ME4PDF C2 U4-04: Definiciones vinculadas con: Evaluación y Consejería Nutricional
	DESTREZAS (D): Procedimientos y Ejecuciones Prácticas
		ME5PDF D1 U4-04: Bajo Construcción: Hoja de Cotejo
	RECURSOS (R): Lecturas Suplementarias y Fuentes Multimedios Pedagógicos
		LITERATURA ACADÉMICA (LA): Publicaciones Científicas
			ME6PDF R1 LA1 U4-04: Publicación Científica de una Revista:
			Bajo Construcción
		MATERIAL MULTIMEDIO (MM): Videos Educativos
			ME7FLV R2 MM1 U4-04: Video Académico:
			Films Media Group (Año de publicación). Título del video [Archivo de video]. Films on Demand: Digital Educational Video. New York, NY: Films Media Group. Recuperado de http://bajo construcción
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL SALÓN (S): Actividades Pedagógicas
		ME8PDF S1 U4-04: Bajo Construcción

EVALUACIÓN (E) - Lección 4.4: Evaluación y Consejería Nutricional

	LABORATORIOS (L) - Actividades Prácticas: Experiencias Constructivas
		E1PDF L1 U4-04: Bajo Construcción (10 puntos)
	TAREAS (T): Asignaciones
		E2PDF T1 U4-04: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	AVALÚO (A): "Assessment" en el Salón de Clase
		E3HTML A1 U4-04: Diario Reflexivo: Evaluación y Consejería Nutricional (10 puntos)
	FORO DE DISCUSIÓN (F): Argumentos para Generar Debates
		E4HTML F1 U4-04: Bajo Construcción: Bajo Construcción
	PRUEBAS CORTAS (PC): Exámenes Breves
		E5PDF PC1 U4-04: Evaluación y Consejería Nutricional (64 puntos, 2 puntos c/u)

---

AVALÚO, ASIGNACIONES Y EXÁMENES PARCIALES DE LA UNIDAD (UN)    

	AVALÚO (A) DE LA UNIDAD 4: ENFERMEDADES (U4): Actividades de Assessment
		UN1HTML A1UNIDAD U4: Bajo: Construcción
	ASIGNACIONES DE LA UNIDAD 4: ENFERMEDADES (U4): Proyectos y Trabajos
		UN2HTML ASIG-01 U4: Se encuentra Bajo Construcción esta asignación
	EXAMEN PARCIAL (EP) DE LA UNIDAD 4: ENFERMEDADES (U4): Pruebas Escritas
		UN3PDF EP1 U4: Bajo: Construcción
		UN4PDF EP2 U4: Bajo: Construcción
		UN5PDF EP3 U4: Bajo: Construcción

Regresar al Principio: UNIDAD 4 - Consideraciones Nutricionales Importantes
Regresar: Arriba - MENÚ Principal del Documento

FINAL: EXAMEN FINAL

EXÁMEN: FINAL DE TODAS LAS UNIDADES (UND)    

	EXAMEN FINAL (EF) DE TODAS LAS UNIDADES: U1-U4:  "Final"
		UND1PDF EF1 U1-U4 Todas: las Unidades (100 puntos, 2 puntos c/u)
		UND2PDF EF1 U1-U4 REPO: Todas: las Unidades (100 puntos, 2 puntos c/u)
		UND3PDF EF1 U1-U4 CLAVE: Todas: las Unidades (100 puntos, 2 puntos c/u)