BIENVENIDA, ORIENTACIÓN Y ACTIVIDADES DE INICIO

PRIMEROS AUXILIOS Y SEGURIDAD PERSONAL PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS
HPER-2330

Profesor Edgar Lopategui Corsino
Catedrático Asociado
M.A., Fisiología del Ejercicio
Ed.D., Liderazgo e Instrucción en la Educación a Distancia


BIENVENIDA


SALUDOS A TODOS:

        Le suscribe el profesor de su curso: Edgar Lopategui Corsino.  Bienvenidos al curso HPER-2330: Primeros Auxilios y Seguridad Personal para Niños, Jóvenes y Adultos.  Les felicito por matricularse en esta materia académica y espero que puedan acceder su página virtual (Blackboard Ultra) correspondiente.  Bajo la plataforma de Blackboard Ultra (ir a: https://interbb.blackboard.com/) se llevarán a cabo todas las actividades de aprendizaje, comunicación y los procesos de evaluación.  Mi expectativa es que podamos pasar un tiempo agradable y edificante en este curso, dado que se trata de las bases para las aplicaciones y prácticas de la Primera Ayuda en casos de Emergencias, clave en la profesión de las Ciencias del Ejercicio y la Medicina del Deporte, campos pertenecientes a su área académica de estudio.

        Como prioridad, es vital que descarguen el Prontuario de la asignatura académica vigente (Ir a: http://www.saludmed.com/aacadm/2330/2330-Pront_08-19-24.pdf).  En segunda instancia, es de urgencia que lleven a cabo la Primera Tarea del Curso (TAREA 1a: Definiciones).  Tal Actividad Inicial se encuentra en Blackboard Ultra, a partir del menú horizontal rotulado como "Content" (Contenido, en español), el cual es el primer renglón que se observa de izquierda a derecha.  Es de suma importancia que la señalada Asignación se complete en o antes del lunes, 9 de septiembre de 2024 (hasta las 11:00 AM).  Para poder abrir esta Tarea 1a, desde Blackboard Ultra, deben estar bajo el menú desplegado de forma horizontal en la porción superior de la página y dar clic al primer renglón  titulado "Content".   Luego, bajo "Course Content" (a la derecha de la página) dar clic al título "TAREA 1a: Definiciones".  En seguida, dar clic al botón negro rotulado "Start attempt 1", ubicado en la región inferior.  De seguido, dar clic a "Start Time" (tienen 180 minutos, o tres horas, para cada intento).  La tarea se contesta bajo la sección titulada "Submission", la cual simula un pocesador de palabras.  Es importante describir el término solicitado para cada número (del 1 al 4).   Una vez terminen esta Tarea 1a, aplique un clic al botón rotulado como "Submit".  De no cumplir con tal requisito inicial, se le ortogará una Baja Administrativa (Administrative Withdrawal, abreviado AW) al curso .  La normativa previa la exige la administración universitaria, asunto pertinente a la Beca Federal.  También, el curso presente requiere la preparación de varios proyectos y laboratorios, a saber: TAREA 2: Preparación de un Botiquin de Primeros Auxilios (las intruccionesn estan en: http://www.saludmed.com/primerosauxilios/evaluacion/Botiquin_de_Primeros_Auxilios.pdf y su rúbrica en: http://www.saludmed.com/primerosauxilios/evaluacion/Botiquin_Primeros-Auxilios_RUBRICA_v04.pdf), TAREA 3: Certificación de CPR, AED y Primeros Auxilios (por la American Heart Association, AHA) y TAREA 4: Destrezas Básicas de Primeros Auxilios (ir a: http://www.saludmed.com/Skill-Scan/Skill-Scan.html).  Todas estas tareas estan disponibles en Blackboard Ultra.

       Todos los trabajos escritos deben conformarse al estilo que rige la "American Psychological Association (APA)".  Su ficha bibliográfica es:

American Psychological Association (2020). Publication manual of the American Psychological Association: The official guide to APA style (7ma ed.). Washington, DC: American Psychological Association (APA). https:/doi.org/10.1037/0000165-000. Disponible en: https://drive.google.com/file/d/1LLEJ5tR9NyQWbHwcjQ6z2wHEhLMI0-t8/view?usp=sharing

        Un resumen de tal manual se puede accceder en Saludmed: http://www.saludmed.com/Manual-APA_7e-2020/Manual-APA_7e-2020.html.  En la narrativa lindante se describen los aspectos iniciales e importantes del curso:


GESTIONES QUE DEBE REALIZAR EL ESTUDIANTE E INFORMACIÓN PERTINENTE


COMPLETAR LA TARJETA FÍSICA Y DIGITAL

Tarjeta FísIca: Escriba lo siguiente:

► Nombre completo, apellidos primero, en letra de molde (separado o en print)
Número de estudiante
Teléfono Móvil (celular)
Teléfono de la Residencia (si aplica)
Correo electrónico institucional (Ejemplo: @intermetro.edu)
Correo electrónico público (Ejemplo: @gmail)
Concentración (Ejemplo: Tecnología Deportiva, Gerencia Deportiva, otros)
Concentración Menor (si aplica, ejemplo: Coaching, Biomédica, Biología, otros)
Año que Cursa: Ejemplo: Freshman (Prepa o primer año), Sophomore, segundo año), Junior (Tercer año) o Senior (4to año)
Cualquier comentario pertinente
Firma del estudiante

Tarjeta Digital: Solo se completa una sola vez, puede ser en otro momento:

Ir a:

DATOS Y CONTACTO CON SU PROFESOR

Nombre y Preparación Académica:

Profesor: Edgar Lopategui Corsino
M.A., Fisiología del Ejercicio, especialista en Rehabilitación Cardiaca
Ed.D., Liderazgo e Instrucción en Educación a Distancia

Correos Electrónicos:

elopategui@intermetro.edu
elopateg@gmail.com
► Correo interno de Blackboard Utra (sección de Messages)

Teléfonos:

Móvil: 787-433-1540, se aceptan mensajes de texto (si escribe un mensaje de texto, favor de indicar su nombre y el curso).
Trabajo (Oficina): 787-250-1912, Ext.: 2286, 2245

Nota:

        Si me envían un mensaje de texto a mi celular (787-433-1540), favor de identificarse con su nombre completo y el curso en que se encuentra matriculado.  Si no contesto su mensaje de texto, me pueden llamar.  Recuerden, también me pueden enviar un mensaje mi correo institucional (elopategui@intermetro.edu).

Horas de Oficina:

Lugar: Lunes y Míercoles (MW): Salón 509, quinto (5to) piso. Martes y Jueves (TR): El Salón que se encuentra frente al 509 (Edificio John Will Harris).  Hay días que estaré en el Centro de Desarrollo de Emprendedores (CDE o Inter-Emprende), en el CIT.  Favor de llamar.
Lunes y Miércoles (MW): 11:00 AM - 12:20 PM; 3:30 PM - 4:50 PM.
Martes y Jueves (TR): 4:00 PM - 4:50 PM.  También, por cita o comunicación vía mensaje de texto (787-433-1540).  Más aún, puede ser por correo electrónico.
Viernes (F): Por cita o comunicación vía mensaje de texto (787-433-1540).  También puede ser por correo electrónico.

Nota:

        Si no me encuentran durante mis Horas de Oficina, me pueden llamar a mi móvil, en confianza.

ESPECIFICACIONES DEL CURSO Y DEL SEMESTRE ACTUAL

Información del Curso:

Nombre: HPER-2330: Primeros Auxilios y Seguridad Personal para Niños, Jóvenes y Adultos
Sección: 90939
Salón Presencial en la Inter-Metro: El Salón de mis horas de oficina: 523 (Edificio John Will Harris).
Días: Lunes y Mírcoles (MA); Martes y Jueves (TR)
Hora: 11:00 AM - 12::20 PM; 3:30 PM - 5:00 PM

Información del Semestre:

Semestre I: Agosto - Diciembre 2024

Término: 2025-10

Ver/Descargar el Calendario Académico: Semestre 1: Agosto a Diciembre 2024: Término: 2025-10:

Ir a: https://metro.inter.edu/calendario-academico/2025-10-Prim-Sem-agosto-diciembre-2024.pdf

Fechas Importantes:

► 19 de agosto de 2024 (lunes): Primer día de clase
► 2 de septiembre de 2024 (lunes): Feriado: Día de Trabajo y de Santiego Iglecias Patín
► 9 de septiembre de 2024 (lunes): Último dia para que los profesores entren la "AW" (Baja Administrativa) en el registro electrónico (Inter-Web)
► Del 5 de octubre de 2024 (sábado) hasta el 22 de enero de 2025 (miércoles): Selección de cursos para el próximo sementre y pago de matrícula
► 14 de octubre de 2024 (lunes): Feriado: Día de la Raza
► 17 de octubre de 2024 (jueves): Último dia para remover incompleto
► 17 de octubre de 2024 (jueves): Ultimo dia para entrar Midterm
► 5 de noviembre de 2024 (martes): Feriado: Día de Elecciones Generales
► 11 de noviembre de 2024 (lunes): Feriado: Día del Veterano
► 18 de noviembre de 2024 (lunes): Último día para entregar la solicitud de graduación para el próximo semestre
► 19 de noviembre de 2024 (martes): Feriado: Descubrimiento de Puerto Rico
► Del 28 de noviembre de 2024 (jueves) hasta el 1 de diciembre de 2024: Receso de Acción de Gracias
► 5 de diciembre de 2024 (jueves): Último día de clases para los cursos KJ (martes y jueves)
► 9 de diciembre de 2024 (lunes): Último día de clases para los cursos MW (lunes y miércoles)
► 17 de diciembre de 2024 (martes): Ultimo dia para entregar copias de la tesis a la Oficina del Director, de acuerdo con lo requerido por el programa.
► 18 de diciembre de 2024 (miércoles): Ultimo dia para la entrada de calificaciones (Calificación Final o Final Grades) al Registro Electrónico (en Inter-Web) del curso por parte del profesor

ASUNTOS IMPORTANTES DEL CURSO

Prioridades y Normativas del Curso:

1. La asistencia presencial es requerida en el curso

2. Ningún trabajo se entrega mediante el correo electrónico del profesor o el correo interno de Blackboard.  De enviarse por este medio, se le indicará al estudiante que no será aceptado.  En aquellos casos que el repositorio haya cerrado, favor de enviar un comunicado a su profesor (vía mensaje electrónico o de texto) solicitando una extensión para la fecha de entrega del trabajo.

3. Para todo trabajo requerido en el curso (sea una Tarea, Laboratorio, Presentación Electrónica de un Informe Oral y otros) preparado y entregado en MS Word, MS PowerPoint, Adobe® Acrobat® (PDF) y otros, el archivo creado se debe escribir (identificar) con sus apellidos primero, seguido de su nombre y el número de la Tarea, Laboratorio o Informe Oral.  Utilizando como ejemplo mi nombre y la Tarea 1, un archivo de MS Word se habría de escribir como: Lopategui-Corsino_Edgar_T1.docx.  Lo mismo aplica para un archivo de PowerPoint (ejemplo: Lopategui-Corsino_Edgar_T1.pptx) o uno de Adobe® Acrobat® (ejemplo: Lopategui-Corsino_Edgar_Tarea1.pdf).  Si es un laboratorio (ejemplo: laboratorio 1), se sigue este mismo formato: Lopategui-Corsino_Edgar_L1.pdf.

4. Todas las Tareas escritas serán cotejadas por plagio.  Se habrá de utilizar la herramienta SafeAssign que provee Blackboard para tal finalidad.  Todo trabajo realizado como "Copy and Paste", tiene que repetirse, de lo contrario se calificará como cero.

5. Los trabajos escritos deben seguir el formato APA: La séptima edición (2020).

6. En caso de cualquier duda, pueden escribir un mensaje electrónico (elopategui@intermetro.edu; elopateg@gmail.com o correo interno de blackboard) o de texto al celular del profesor: 787-433-1540.  Es importante que se identifique con su nombre completo y el curso a que pertenece.

EVALUACIÓN: REQUISITOS DEL CURSO

        Como requisito del curso, los estudiantes deberán de completar una variedad actividades prácticas, en la forma de foros, tareas (individuales y en grupo), pruebas cortas, ensayos críticos y otros.  Para completar las asignaciones de una Unidad, deben dirigirse a su repositorio correspondiente en Blackboard.  Para poder ver todos los requisitos académicos de su curso en Blackboard Ultra, favor de dirigirse al menú horizontal en el tope de la página principal en Blackboard y dar clic al renglón [Contents].

CONTENIDO: UNIDADES, O MÓDULOS, DE APRENDIZAJE

Unidad 1: Introducción a los Primeros Auxilios

Lección U1-L1: Introducción a los Primeros Auxilios y al Cuidado de Emergencia
Lección U1-L2: Acciones y Procedimientos Iniciales bajo el Escenario de Emergencia

Lección U1-L3: Evaluación de la Situación de Emergencia: Examinación de la Víctima y Signos y Síntomas

Unidad 2: Soporte Básico para la Vida e Urgencias Potenciales de Vida o Muerte

Lección U2-L1: Emergencias Respiratorias y Respiración de Rescate
Lección U2-L2: Emergencias Cardiacas y Resucitación Cardiopulmonar
Lección U2-L3: Defibrilador Externo Automático
Lección U2-L4: Hemorragias
Lección U2-L5: Shock

Unidad 3: Lesiones Traumáticas

Lección U3-L1: Heridas e Infecciones
Lección U3-L2: Vendajes y Compresas (Apósitos) para Heridas y Traumas
Lección U3-L3: Lesiones Musculo-Tendinosas, Ligamentosas y Articulares
Lección U3-L4: Lesiones Esqueléticas: Fracturas en las Extermidades Superior e Inferior
Lección U3-L5: Dislocaciones
Lección U3-L6: Lesiones en la Cabeza
Lección U3-L7: Trauma Laríngeo y Lesiones Faciales: Ojos, Nariz, Oidos, Ordodontales
Lección U3-L8: Lesiones en la Espina Dorsal y el Sistema Nervioso Central
Lección U3-L9: Lesiones en el Pecho
Lección U3-L10: Lesiones Abdominales, Pélvicas y Genitales
Lección U3-L11: Lesiones Atléticas

Lección U3-L12: Primeros Auxilios en la Naturaleza

Unidad 4: Emergencias Médicas

Lección U4-L1: Intoxicación/Envenenamiento, Mordidas y Picadas
Lección U4-L2: Mordidas y Picadas
Lección U4-L3: Enfermedades Repentinas
Lección U4-L4: Emergencias por Quemaduras
Lección U4-L5: Emergencias Ambientales: Condiciones Producidas por el Calor
Lección U4-L6: Emergencias Relacionadas con el Frío
Lección U4-L7: Emergencias Acuáticas: Ahogamiento (o Casi Ahogado) por Sumersión en un medio Líquido
Lección U4-L8: Accidentes Relacionados con el Buceo de SCUBA Recreativo
Lección U4-L9: Emergencias por Fenómenos de la Naturaleza: Preparación para Desastres
Lección U4-L10: Emergencias de la Conduca y Psicológicas
Lección U4-L11: Emergencias Pediátricas: Infantes y Niños
Lección U4-L12: Emergencias Geriátricas: Adultos Mayores y Ancianos
Lección U4-L13: Parto y Urgencias Ginecológicas

Unidad 5: Rescate de Emergencia, Traslado y Extricación

Lección U5-L1: Levantando y Moviendo a Víctimas
Lección U5-L2: Transportación de Emergencia
Lección U5-L3: Extricación bajo diferentes Escenarios de Urgencia

Unidad 6: Seguridad

Lección U6-L1: Medidas de Protección y Seguridad para los Rescatadores
Lección U6-L2: Manejo de Riesgos y Cultura de Seguridad
Lección U6-L3: Prevención de Accidentes en el Hogar
Lección U6-L4: Medidas Preventivas Ocupacionales

A QUIENES CONTACTAR SI TIENEN PROBLEMAS TÉCNICOS CON BLACKBOARD ULTRA

        En la eventualidad de cualquier duda, o problema técnico, con el uso de la plataforma Blackboard Utra, deberán de comunicarse con una las siguientes personas del Centro de Aprendizaje a Distancia (CAD):

En primera instancia, el cuadro del recinto es: 787-250-1912.  Al enviar un mensaje electrónico indique su nombre, # de estudiante, Curso y # de sección (CRN),

Sr. Jairo Pulido
Director
jpulido@metro.inter.edu
2387, 3387
L-V: 8:00AM-5:00PM

Sr. Justo Bigio
Técnico
jbigio@metro.inter.edu
2478
L-V: 8:00AM-5:00PM

Sra. Lucia Padilla
Técnico
lepadilla@metro.inter.edu
2428
L-V: 8:00AM-5:00PM

Sr. Oscar Paredes
Técnico
oparedes@metro.inter.edu
2477
L-V: 11:00AM-8:00PM

PÁGINA WEB PERSONAL DEL PROFESOR EDGAR LOPATEGUI CORSINO

Página Web Personal del Profesor Edgar Lopategui Corsino:

Ir a: http://saludmed.com/

HPER-2330: Primeros Auxilios y Seguridad Personal para Niños, Jóvenes y Adultos:

IIr a: http://www.saludmed.com/primerosauxilios/primerosauxilios.html

Nota: Esta página sirve de apoyo al curso exhibido en Blackboard.

PREGUNTAS REFLEXIVAS (ACTIVIDAD EXPLORATORIA): PARA EL PRIMER DÍA DE CLASE

1. ¿Qué usted entiende por el campo del Primeros Auxilios?
2. ¿Cómo este curso podría ayudarlo en su futuro trabajo bajo la profesión que espera completar en esta Universitaria, o en sus ambiciones de estuduas graduados (i.e., maestría, doctorado) o cursos/certificados técnicos (en su profesión)?
3. ¿Qué usted espera que este curso incluya, en términos de material teórico (conocimiento) y actividades prácticas (destrezas? ¿Qué es lo que quieres aprender? ¿Qué espera aprender en este curso?

ASSESSMENT (EVALUACIÓN) DE LA CLASE PRESENCIAL

Completar Evaluación de la Clase y su Profesor:

1. ¿Qué conocimiento teórico o práctico aprendió durante este dia del curso? Ser sincero, si entiede que no aprendió nada, así mismo lo indica.
2. De aplicar: ¿Qué fue lo más interezante de la clase?. Si no hubo nada interezante, así mismo lo indica
3. ¿Qué explicación del profesor fue lo más complicado o confuso de comprender?
4. Sea un conocimiento teórico o una destreza, ¿Cómo usted considera la calidad de enseñanza de su profesor durante el día de la clase de hoy? Puede indicar que fue buena, regular, mala u otro tipo de criterio. También, puede ubicar la evaluación de su profesor dentro de una escala del 1 al 10, donde 1 es deficiente y 10 es superior o excelente. Es importante que explique la razón por colocar tal evalución del profesor.

DESCARGAS O INFORMACIÓN ACADÉMICA IMPORTANTES PARA ESTE CURSO

Bajar/Descargar o Estudiar el Material Educativo del Curso que se Describe a Continuación:

► Introducción a los Primeros Auxilios (HTML): http://www.saludmed.com/primaux/introprimaux.html

Introducción a los Primeros Auxilios PDF): http://www.saludmed.com/primaux/introprimaux.pdf
► Evaluación de la Víctima y Signos y Síntomas (HTML): http://www.saludmed.com/primaux/evalvictima.html
► Evaluación de la Víctima y Signos y Síntomas (PDF): http://www.saludmed.com/primaux/evalvictima.pdf
► Le
► Pr
► Pendiente
► Pendiente
► Pendiente
► Pendiente
► Pendiente
PRIMEROS AUXILIOS: Experiencias Prácticas: Destrezas Fundamentales en Primeros Auxilios: http://www.saludmed.com/Skill-Scan/Skill-Scan.html
First Aid: http://www.saludmed.com/fa/fa.html

SALUDMED

Primeros Auxilios: Disponible en:

http://www.saludmed.com/PrimAuxi/PrimAuxM.html

Parte de las lecturas y referencias requeridas para este curso se encuentran en la siguiente dirección:

http://www.saludmed.com/ PrimAuxi/PrimAuxM.html

Algunas de las lecturas en esta página de Saludmed, en el formato de .pdf, se describen a continuación:

Lopategui Corsino, E. (2014). Introducción a los primeros auxilios. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/primerosauxilios/contenido/Primeros_Auxilios_INTRO.pdf

Lopategui Corsino, E. (2014). Evaluación de la víctima y signos y síntomas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/primerosauxilios/contenido/Evaluacion_Victima.pdf

Lopategui Corsino, E. (2014). Evaluación primaria ilustrada. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/primerosauxilios/hojas/Eval_Victima_Hoja_de_Cotejo_ILUSTRADA.pdf

Lopategui Corsino, E. (2014). Evaluación de la víctima: Hoja de cotejo. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/primerosauxilios/hojas/Evaluacion_Victima_COTEJO.pdf

Lopategui Corsino, E. (1992). Examen neurológico rápido de campo. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/Examen-Neurologico/Examen-Neurologico.pdf

Lopategui Corsino, E. (2014). Soporte básico para la vida: Emergencias respiratorias y respiración artificial. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/primerosauxilios/contenido/Emergencias_Respiratorias.pdf

Lopategui Corsino, E. (2014). Soporte básico para la vida: Resucitación cardiopulmonar. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/primerosauxilios/contenido/Resucitacion_Cardiopulmonar.pdf

Lopategui Corsino, E. (2014). Hemorragias. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/primerosauxilios/contenido/hemorragias.pdf

Lopategui Corsino, E. (2014). Heridas e infecciones. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/primerosauxilios/contenido/heridas.pdf

Lopategui Corsino, E. (1992). Vendajes y compresas (apósitos) para heridas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/Vendajes-Compresas/Vendajes-Compresas.pdf

Lopategui Corsino, E. (1992). Shock. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/shock/shock.pdf

Lopategui Corsino, E. (1992). Intoxicación/envenenamiento, mordidas y picadas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/intoxicacion/intoxicacion.pdf


Lopategui Corsino, E. (2014). Lesiones musculo-tendinosas, ligamentosas y articulares. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/primerosauxilios/contenido/Lesiones_Musculo-Tendinosa_Liga.pdf

Lopategui Corsino, E. (1992). Lesiones esqueléticas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/Les-Esqueleticas/Les-Esqueleticas.pdf

Lopategui Corsino, E. (1992). Quemaduras. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/quemaduras/quemaduras.pdf

Lopategui Corsino, E. (?). Condiciones producidas por el calor. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Emergencias relacionadas con el frío. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Emergencias médicas: Enfermedades repentinas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Emergencias psicológicas y abuso. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Parto y urgencias ginecológicas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Emergencias acuáticas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (1992). Accidentes relacionados con el buceo de SCUBA recreativo. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud http://www.saludmed.com/Acci-Buceo/Acci-Buceo.pdf

Lopategui Corsino, E. (?). Primeros auxilios en la naturaleza. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (1992). Rescate y transportación de emergencia. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/rescate/rescate.pdf

Lopategui Corsino, E. (?). Preparación para desastres. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Otras lecturas de este sitio Web, en el formato de .htm o .html, son:

Lopategui Corsino, E. (2009). Introducción a los primeros auxilios. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Recuperado el 6 de septiembre de 2009, de http://www.saludmed.com/PrimAuxi/IntroPA/Int_PA-M.htm

Lopategui Corsino, E. (2009). Evaluación de la víctima y signos y síntomas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Recuperado el 6 de septiembre de 2009, de http://www.saludmed.com/PrimAuxi/EvaVictm/Eva_PA-M.htm

Lopategui Corsino, E. (2009). Soporte básico para la vida: emergencias respiratorias. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Recuperado el 6 de septiembre de 2009, de http://www.saludmed.com/PrimAuxi/ERespira/EResp_M.htm

Lopategui Corsino, E. (2009). Soporte básico para la vida: Resucitación cardiopulmonar. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Recuperado el 6 de septiembre de 2009, de http://www.saludmed.com/PrimAuxi/CPR/CPR.html

Lopategui Corsino, E. (2009). Hemorragias. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Recuperado el 6 de septiembre de 2009, de http://www.saludmed.com/PrimAuxi/Hemorrag/Hemorrag.html

Lopategui Corsino, E. (2009). Heridas e infecciones. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Recuperado el 2 de febrero de 2007, de http://www.saludmed.com/PrimAuxi/Heridas/Heridas.html

Lopategui Corsino, E. (2009). Vendajes y compresas (apósitos) para heridas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Recuperado el 6 de septiembre de 2009, de http://www.saludmed.com/PrimAuxi/Vendajes/Vendajes.html

Lopategui Corsino, E. (2009). Shock. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Recuperado el 6 de septiembre de 2009, de http://www.saludmed.com/PrimAuxi/Shock/Shock.html

Lopategui Corsino, E. (2009). Intoxicación/envenenamiento, mordidas y picadas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Recuperado el 6 de septiembre de 2009, de http://www.saludmed.com/PrimAuxi/Intoxica/Intoxica.html

Lopategui Corsino, E. (2009). Lesiones musculo-tendinosa, ligamentosas y articulares. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Recuperado el 6 de septiembre de 2009, de http://www.saludmed.com/PrimAuxi/Muscular/Muscular.html

Lopategui Corsino, E. (?). Lesiones esqueléticas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Quemaduras. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (2000). Condiciones producidas por el calor. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. http://www.saludmed.com/PrimAuxi/ExpCalor/ExpCalor.html

Lopategui Corsino, E. (?). Emergencias relacionadas con el frío. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Emergencias médicas: Enfermedades repentinas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Emergencias psicológicas y abuso. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Parto y urgencias ginecológicas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Emergencias acuáticas. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Accidentes relacionados con el buceo de SCUBA recreativo. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Primeros auxilios en la naturaleza. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Rescate y transportación de emergencia. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

Lopategui Corsino, E. (?). Preparación para desastres. Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud. Pendiente

PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS

Pendiente: L (PPTX): h.pptx
Pendiente: L ( PDF): h.pdf

UNIDAD 1: Introducción a los Primeros Auxilios:

► Introducción a los Primeros Auxilios y el Cuidado de Emergencia (PPTX): Pendiente
► Introducción a los Primeros Auxilios y el Cuidado de Emergencia (PDF): Pendiente

► Acciones y Procedimientos Iniciales bajo el Escenario de Emergencia (PPTX): Pendiente
► Acciones y Procedimientos Iniciales bajo el Escenario de Emergencia (PDF): Pendiente

► Evaluación de la Situación de Emergencia: Examinación de la Víctima y Signos y Síntomas (PPTX): Pendiente
► Evaluación de la Situación de Emergencia: Examinación de la Víctima y Signos y Síntomas (PDF): Pendiente

UNIDAD 2: Soporte Básico para la Vida e Urgencias Potenciales de Vida o Muerte:

► Emergencias Respiratorias y Respiración de Rescate (PPTX): Pendiente
► Emergencias Respiratorias y Respiración de Recate (PDF): Pendiente

► Emergencias Cardiacas y Resucitación Cardiopulmonar (PPTX): Pendiente
► Emergencias Cardiacas y Resucitación Cardiopulmonar (PDF): Pendiente

► Defibrilador Externo Automático (PPTX): Pendiente
► Defibrilador Externo Automático (PDF): Pendiente

► Hemorragias (PPTX): Pendiente
► Hemorragias (PDF): Pendiente

► Shock (PPTX): Pendiente
► Shock (PDF): Pendiente

UNIDAD 3: Lesiones Traumáticas:

► Heridas e Infecciones (PPTX): Pendiente
► Heridas e Infecciones (PDF): Pendiente

► Vendajes y Compresas (Apósitos) para Heridas y Traumas (PPTX): Pendiente
► Vendajes y Compresas (Apósitos) para Heridas y Traumas (PDF): Pendiente

► Lesiones Musculo-Tendinosas, Ligamentosas y Articulares (PPTX): Pendiente
► Lesiones Musculo-Tendinosas, Ligamentosas y Articulares (PDF): Pendiente

► Lesiones Esqueléticas: Fracturas en las Extremidades Superior e Inferior (PPTX): Pendiente
► Lesiones Esqueléticas: Fracturas en las Extremidades Superior e Inferior (PDF): Pendiente

► Dislocaciones (PPTX): Pendiente
► Dislocaciones (PDF): Pendiente

► Lesiones en la Cabeza (PPTX): Pendiente
► Lesiones en la Cabeza (PDF): Pendiente

► Trauma Laríngeo y Lesiones Faciales: Ojos, Nariz, Oidos, Ordodontales (PPTX): Pendiente
► Trauma Laríngeo y Lesiones Faciales: Ojos, Nariz, Oidos, Ordodontales (PDF): Pendiente

► Lesiones en la Espina Dorsal y el Sistema Nervioso Central (PPTX): Pendiente
► Lesiones en la Espina Dorsal y el Sistema Nervioso Central (PDF): Pendiente

► Lesiones en el Pecho (PPTX): Pediente
► Lesiones en el Pecho (PDF): Pendiente

► Lesiones Abdominales, Pélvicas y Genitales (PPTX): Pendiente
► Lesiones Abdominales, Pélvicas y Genitales (PDF): Pendiente

► Lesiones Atléticas (PPTX): Pediente
► Lesiones Atléticas (PDF): Pendiente

► Primeros Auxilios en la Naturaleza (PPTX): Pendiente
► Primeros Auxilios en la Naturaleza (PDF): Pediente

UNIDAD 4: Emergencias Médicas:

► Intoxicación/Envenenamiento (PPTX): Pendiente
► Intoxicación/Envenenamiento (PDF): Pendiente

► Mordidas y Picadas (PPTX): Pendiente
► Mordidas y Picadas (PDF): Pendiente

► Enfermedades Repentinas (PPTX): Pendiente
► Enfermedades Repentinas (PDF): Pendiente

► Emergencias por Quemaduras (PPTX): Pendiente
► Emergencias por Quemaduras (PDF): Pendiente

► Emergencias Ambientales: Condiciones Producidas por el Calor (PPTX): Pendiente
► Emergencias Ambientales: Condiciones Producidas por el Calor (PDF): Pendiente

► Emergencias  Relacionadas con el Frío (PPTX): Pendiente
► Emergencias : Relacionadas con el Frío (PDF): Pendiente

► Emergencias Acuáticas: Ahogamiento (o Casi Ahogado) por Sumersión en un medio Líquido (PPTX): Pendiente
► Emergencias Acuáticas: Ahogamiento (o Casi Ahogado) por Sumersión en un medio Líquido (PDF): Pendiente

► Accidentes Relacionados con el Buceo de SCUBA Recreativo (PPTX): Pendiente
► Accidentes Relacionados con el Buceo de SCUBA Recreativo (PDF): Pendiente

► Emergencias por Fenómenos de la Naturaleza: Preparación para Desastres (PPTX): Pendiente
► Emergencias por Fenómenos de la Naturaleza (PDF): Pendiente

► Emergencias de la Conduca y Psicológicas (PPTX): Pendiente
► Emergencias de la Conduca y Psicológicas (PDF): Pendiente

► Emergencias Pediátricas: Infantes y Niños (PPTX): Pendiente
► Emergencias Pediátricas: Infantes y Niños (PDF): Pendiente

► Emergencias Geriátricas: Adultos Mayores y Ancianos (PPTX): Pendiente
► Emergencias Geriátricas:: Adultos Mayores y Ancianos (PDF): Pendiente

► Parto y Emergencias Ginecológicas (PPTX): Pendiente
► Parto y Emergencias Ginecológicas (PDF): Pendiente

UNIDAD 5: Rescate de Emergencia, Traslado y Extricación

► Levantando y Moviendo a Víctimas (PPTX): Pendiente
► Levantando y Moviendo a Víctimas (PDF): Pendiente

► Transportación de Emergencia (PPTX): Pendiente
► Transportación de Emergencia (PDF): Pendiente

► Extricación bajo diferentes Escenarios de Urgencia (PPTX): Pendiente
► Extricación bajo diferentes Escenarios de Urgencia (PDF): Pendiente

UNIDAD 6: Seguridad

► Medidas de Protección y Seguridad para los Rescatadores (PPTX): Pendiente
► Medidas de Protección y Seguridad para los Rescatadores (PDF): Pendiente

► Manejo de Riesgos y Cultura de Seguridad (PPTX): Pendiente
► Manejo de Riesgos y Cultura de Seguridad (PDF): Pendiente

► Prevención de Accidentes en el Hogar (PPTX): Pendiente
► Prevención de Accidentes en el Hogar (PDF): Pendiente

► Medidas Preventivas Ocupacionales (PPTX): Pendiente
► Medidas Preventivas Ocupacionales (PDF): Pendiente

RECURSOS Y TEXTOS MEDULARES DEL CURSO

        El curso habrá de emplear un libro de texto principal (ver abajo), textos complementarios de referencia y artículos (revisiones de la literaura).  Favor de dar clic y bajar los libros de textos requeridos para el curso.  Lo previo se exhibe a continuación:

LIBRO DE TEXTO DEL CURSO

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS], American College of Emergency Physicians [ACEP], & Thygerson, A. L. (2022). First Aid, CPR, and AED: Advance (8va. ed.). Sudbury, MA: Jones & Bartlett Learning.

REFERENCIAS Y RECURSOS PARA PRIMEROS AUXILIOS

LIBROS DE TEXTO: ACCESO DIGITAL

Primeros Auxilios:

American Red Cross (s.f.). First Aid/CPR/AED participant's manual. https://www.redcross.org/content/dam/redcross/atg/PDFs/Take_a_Class/FA_CPR_AED_PM_sample_chapter.pdf

American Safety & Health Institute (2016). CPR, AED, and basic first aid: Student book (ver. 8.0). Eugene, OR: American Safety & Health Institute. https://lifesavercpr.net/wp-content/uploads/2020/06/2015-CPR-AED-and-First-Aid-Digital-Student-Book-1.pdf

Disque, K. (2023). CPR, AED & First aid: Provider handbook (ver. 2023.10). Las Vegas, NV: Satori Continuum Publishing. https://nhcps.com/wp-content/uploads/2023/12/CPR_Handbook.pdf?srsltid=AfmBOopWIVgt0pSXlzHXAdOkT4goAHln7ZOB3n-M2yB-fnRP1HT0XEjf

Pollak, A. N. (Ed.). (2018). Nancy Caroline’s emergency care in the streets (8va ed.). Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC, an Ascend Learning Company and the American Academy of Orthopaedic Surgeons. Disponible en: https://drive.google.com/file/d/1DzuAjOPXNRfqTiCz8_NeVfBopBbN29dj/view?usp=drive_link

Secretaría de Salud. Secretariado Técnico del Consejo Nacional para la Prevención de Accidentes (2021). Manual para la formación en primeros auxilios. México: México. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/783774/Manual_Primeros_Respondientes_v2_030321_compressed.pdf

Tilton, B. (2022). Wilderness first responder: How to recognize, treat, and prevent emergencies in the Backcountry (4ta ed.). Essex, CT: FALCON GUIDES, an imprint of Globe Pequot, the trade division of The Rowman & Littlefield Publishing Group, Inc. Disponible en: https://drive.google.com/file/d/1O7iagQE0iPFy3hufCL1MwhL6Ko8tycTV/view?usp=drive_link

Soporte Básico para a Vida:

American Heart Association (2020). Basic life support: Provider manual. Dallas, TX: American Heart Association. https://www.laparks.org/sites/default/files/openwater/pdf/BLS-Provider-Manual-2020.pdf

American Red Cross (2021). First aid/CPR/AED: Instructor's manual. Washington, D.C.: The American National Red Cross. https://www.redcross.ai/wp-content/uploads/sites/6/2022/10/First-Aid-CPR-AED-Instructors-Manual-Updated-December-2021-compressed.pdf

American Red Cross (2023). Focused updates and guidelines 2022: Healthcare. Washington, D.C.: The American National Red Cross. https://www.redcross.org/content/dam/redcross/training-services/sac/docs/American%20Red%20Cross%20Focused%20Updates%20and%20Guidelines%202022.pdf

Mastenbjörk, M., & Meloni, S. (2021). Basic life support provider manual: A comprehensive guide covering the latest guidelines. Las Vegas NV: Medical Creations. Disponible en: https://drive.google.com/file/d/1Cw-QXfJq2_fwXP1RYwaPhUWcMUcKGc-o/view?usp=drive_link

Lavonas et al., (2020). Highlights of the 2020 American Heart Association (AHA) guidelines for CPR and ECC. Dalla, TX: American Heart Association. Recuperado de https://cpr.heart.org/-/media/cpr-files/cpr-guidelines-files/highlights/hghlghts_2020_ecc_guidelines_english.pdf

Evaluación de la Víctima

Brd, N. (2016). Neurological assessment: Student handbook (3ra ed.). Durham, NC: Divers Alert Network. https://dan.diverelearning.com/files/aOA48kz98a0Qf1s9lkz348/DAN-NEURO-Student-Handbook.pdf

Emergencia de Buceo SCUBA:

Divers Alert Network (2021). Diving first aid for professional divers (4ta ed.). Durham, NC: Divers Alert Network. https://dan.diverelearning.com/files/e06O2O9n091m07608Og0Q20L6cI54/DFA%20Pro%20Student%20Handbook%20V3.0.pdf

Divers Alert Network (2021). DAN CPR and first aid (BLS): Student handbook (4ta ed.). Durham, NC: Divers Alert Network. https://dan.org/wp-content/uploads/2021/08/dan-cpr-first-aid-handbook-v3.pdf

Divers Alert Network (2021). Emergency oxygen for Scuba Diving injuries (EO2): Student handbook (9na ed.). Durham, NC: Divers Alert Network. https://dan.org/wp-content/uploads/2021/08/dan-emergency-oxygen-handbook-v3.pdf

LIBROS DE TEXTO: ACCESO IMPRESO

Alexander, M., & Belle, R. (2024). Advanced EMT: A Clinical Reasoning Approach (2da ed.). New York: Pearson Education, Inc.

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS]. (2022). Emergency medical responder: Your first response in emergency care (7ma ed.). Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC, an Ascend Learning Company.

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS]. (2021). Emergency care and transportation of the sick and injured (12ma ed.). Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC, an Ascend Learning Company.

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS], American College of Emergency Physicians, & University of Maryland, Baltimore County [UMBC] (2022). Critical care transport (3ra ed.). Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC, an Ascend Learning Company.

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS]. (2022). Nancy Caroline's emergency care in the streets. (9na ed.). Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC, an Ascend Learning Company.

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS]. (2023). Wilderness First Aid: Emergency Care in Remote Locations (6ta. ed). Sudbury, MA: Jones & Bartlett Learning.

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS], American College of Emergency Physicians [ACEP], & Thygerson, A. L. (2022). First Aid, CPR, and AED: Standard (8va. ed.). Sudbury, MA: Jones & Bartlett Learning.

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS], American College of Emergency Physicians [ACEP], & Thygerson, A. L. (2022). First Aid, CPR, and AED: Advance, (8va. ed.). Sudbury, MA: Jones & Bartlett Learning.

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS], Page, D., & Schottke, D. (2022). Primer respondiente en emergencias médicas. Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC, an Ascend Learning Company.

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS]. (2021). Soporte vital básico para proveedores de la salud (6ta ed.). Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC, an Ascend Learning Company.

American Academy of Orthopaedic Surgeons [AAOS]. (2018). Sports first aid and injury prevention (ed. Rev). Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC, an Ascend Learning Company.

American Heart Association [AHA]. (2010). Guidelines CPR, ECC 2010: Aspectos Destacados de las Guías de la American Association de 2010 para RCP y ACE. American Heart Association.

American Heart Association [AHA]. (2012). Heartsaver®: Primeros Auxilios con RCP y DEA: Libro del Estudiante. American Heart Association. Dallas, TX: American Heart Association.

American Heart Association [AHA]. (2011). BLS for Healthcare Providers: Student Manual. American Heart Association. Dallas, TX: American Heart Association. 62 pp.

American Heart Association [AHA]. (2021). Advanced cardiovascular life support: Provider manual. American Heart Association. Dallas, TX: American Heart Association.

American Heart Association [AHA]. (2011). Pediatric Advanced Life Support Provider Manual. American Heart Association. Dallas, TX: American Heart Association.

American Red Cross (2016). First Aid/CPR/AED participant's manual. Yardley, PA: The StayWell Company, LLC. https://www.thprd.org/pdfs2/document4085.pdf

American Red Cross (2014). First Aid/CPR/AED: Participant's Manual (2da. ed.). Yardley, PA: The StayWell Company, LLC.

Dalton, A. L., Limmer, D., & Mistovich, J. J. (2012). Urgencias médicas: Evaluación, atención y transporte de pacientes. México: Editorial El Manual Moderno.

Higgins, T., Arastu, A. S., Auerbach, P. S. (2023). Medicine for the outdoors: The essential guide to first aid and medical emergencies (7ma ed.). St. Louis, MO: Mosby, Inc, and affiliate of Elsevier Inc.

Braen, G., R., (2011). Manual of Emergency Medicine (6ta. ed.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins

Bledsoe, B. E., Porter, R. S., & Cherry, R. A. M. E. (2017). Paramedic care: Principles & practice (Vol. 1: Introduction to Paramedicine) (5ta ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Education, Inc.

Buckley, James, Jr. (2015). Paramedic. Broomall, PA: Mason Crest. 48 pp.

Curtis, K. (2019). Emergency and trauma care for nurses and paramedics (3ra ed.). St. Louis, MO: Mosby, Inc., and affiliate of Elsevier Inc.

Flegel, M. J. (2013). Sports First Aid (5ta. ed.). Champaign, IL: Human Kinetics. 328 pp.

Elling, R. (2015). Workbook for Emergency Care. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. 500 pp.

Forgey, W. W. (2015). Basic Illustrated Wilderness First Aid (2da. ed.). Falcon Guides. 112 pp.

Grafft, J. A., & Grafft, K. K. (2012). Essentials for the Emergency Medical Responder. Cengage Learning:Thomson Brooks/Cole. 288 pp.

Gupta, M., & Somasundaram, I. (2024). Hyperbaric oxygen therapy: Principles and applications. Singapore: Springer Singapore Pte Ltd. https://doi.org/10.1007/978-981-99-7278-4

Illescas, F. G. J. (2014). Manual de medicina prehospitalaria de urgencia. México: Editorial Alfil, S. A. de C. V.

Johnson, D. (2012). Jobsite First Aid: A Field Guide for the Construction Industry. Cengage Learning: Thomson Brooks/Cole. 112 pp.

Jones, S. A. (2014). ACLS, CPR, and PALS: Clinical Pocket Guide. Philadelphia, PA: F.A. Davis Company.

Karren, K. J., Hafen, B. Q., Limmer, D. & Mistovich, J. J. (2012). First Aid for Colleges and Universities (10ma ed.). San Francisco, CA: Benjamin Cummings.

Le Baudour, C., Laurélle, K., & Wesley, K. (2024). Emergency Medical Responder: First on Scene (12ma. ed.). New York: Pearson Education, Inc.

Marsch, S. (Ed.). Cardiopulmonary Resuscitation: Clinical Updates and Perspectives. Basel, Switzerland: MDPI AG

McDonagh, D., & Zideman, D. (2015). IOC Manual of Emergency Medical Care in Sports. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons/Blackwell.

Miller, M., & Berry, D. (2010). Emergency Response Management for Athletic Trainers. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

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Pfeiffer, R. P. (2012). Sports First Aid and Injury Prevention. Sudbury, MA: Jones & Bartlett Learning.

Pollak, A. N., Aehlert, B., & Elling, B. (Eds.). (2023). Nancy Caroline’s emergency care in the streets (9na ed.). Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning.

Tejero, F. J., & Tejero, F. J. (2023). Primeros auxilios. AFDA0210 -Acondicionamiento físico en sala (2da ed.). IC Editorial.

Tejero, F. J., & Tejero, F. J. (2022). Primeros auxilios. AFDP0109 - Socorrismo en instalaciones acuáticas (2da ed.). Málaga, España: IC Editorial.

Thygerson, A. L. (2023). Wilderness first aid: Emergency care in remote areas (6ta ed.). Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC, an Ascend Learning Company.

Thygerson, A. L. (2013). First aid, CPR, and AED essentials (6ta ed.). Sudbury, MA: Jones & Bartlett Learning. 112 pp.

Tilton, B. (2022). Wilderness first responder: How to recognize, Treat, and prevent emergencies in the backcountry (4ta ed.). Lanham, MD: FALCONGUIDES, an imprint of Globe Pequot, the trade division of The Rowman & Littlefield Publishing Group, Inc.

Walker, L. C. (2014). CPR And First Aid - Lay Responder Training. Dubuque, IA: Kendall Hunt Publishing.

Wijdicks, E. F. M. (2025). The practice of emergency and critical care neurology (3ra ed.). New York, NY: Oxford University Press, Incorporated.

Willis, S., & Dalrymple, R. (2020). Fundamentals of paramedic practice: A systems approach (2da ed.). Hoboken, NJ: John Wiley & Sons/Blackwell.

GUÍAS ACTUALIZADAS DE RESUCITACIÓN CARDIOPULMONAR

020 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care: Disponible en:
https://www.ahajournals.org/toc/circ/142/16_suppl_2?utm_campaign=sciencenews20-21&utm_source=science-news&utm_medium=phd-link&utm_content=phd10-21-20

2020 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care: Disponible en:
https://professional.heart.org/en/science-news/2020-aha-guidelines-for-cpr-and-ecc

ARTÍCULOS Y REVISIONES DE LA LITERATURA

Merchant et al., (2020). Part 1: Executive summary: 2020 American Heart Association guidelines for cardiopulmonary resuscitation and emergency cardiovascular care. Circulation, 142(suppl 2), S337–S357. doi:10.1161/CIR.0000000000000918. Recuperado de https://www.ahajournals.org/doi/epub/10.1161/CIR.0000000000000918

RECURSOS Y TEXTOS COMPLEMENTARIOS

El:

Bo

Artículos y Revisiones de la Literatura:

Ag

Textos del Profesor Edgar Lopategui Corsino:

  Libro de Salud:

Lopategui Corsino, E. (2006). Bienestar y calidad de vida. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc. Recuperado de http://saludmed.com/publicaelopategui/libros/Bienestar_CalidadV_Lopategui_LIBRO.pdf

  Libro de Laboratorio:

Lopategui Corsino, E. (2006). Experiencias de laboratorio: Bienestar y calidad de vida. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc. Recuperado de http://saludmed.com/publicaelopategui/libros/Bienestar_Labs_Lopategui_LIBRO.pdf

Formato para la Redacción de los Trabajos Escritos: Fundamentos en los Delineamientos de la American Psychological Association (APA):

LIBRO DE APA - Favor de dar clic y bajar:

American Psychological Association (2020). Publication manual of the American Psychological Association: The official guide to APA style (7ma ed.). Washington, DC: American Psychological Association (APA). https:/doi.org/10.1037/0000165-000. Disponible en: https://drive.google.com/file/d/1LLEJ5tR9NyQWbHwcjQ6z2wHEhLMI0-t8/view?usp=sharing

Resumen en Saludmed:

Ir a: http://www.saludmed.com/Manual-APA_7e-2020/Manual-APA_7e-2020.html

VIDEOS

Comercial:

  Co:



YOUTUBE:

St:

 

SITIOS WEB:

ENNAL:

1. FTI

RECURSOS DE INVESTIGACIÓN: BASES DE DATOS Y BUSCADORES:

Bases de Datos del Centro de Acceso a la Información (CAI):

a. Desde las bases de datos del CAI:

http://cai.inter.edu/listado_db.htm

b. Desde la base de datos de EBSCOhost:

https://web-a-ebscohost-com.ez.inter.edu/ehost/search/basic?vid=0&sid=a3433b6d-9560-4803-b367-fe8c410f04a4%40sdc-v-sessmgr01

c. Desde la base de datos de GALE:

https://www-galepages-com.ez.inter.edu/inter

d. Desde la base de dato de Proquest: da clic al la pesataña rotulada como [Scholarly Journals]:

https://search-proquest-com.ez.inter.edu/index

e. Desde la base de datos de libros digitales:

https://ebookcentral.proquest.com/lib/inter/home.action

Researchgate:

https://www.researchgate.net/

Google Scholar:

https://scholar.google.com/

4. Recursos de investigación desde saludmed:

http://saludmed.com/recursos/recursosdeinvestigacion.html

5. Motor de búsqueda de saludmed:

http://saludmed.com/buscador/buscador.html

TERMINOLOGIA/GLOSARIO:

1. Saludmed:

http://saludmed.com/CsEjerci/FisioEje/Glosa-Fis.html
http://saludmed.com/glosario/saludymedicina.html

EXÁMENES Y PRUEBAS CORTAS DEL CURSO

PRUEBA CORTA 1 (PC1): Pendiente

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PRUEBA DE MEDIO TÉRMINO (MIDTERM): MT U1-L1: Tópico 1: Introducción a los Primetos Auxilios

Anuncio - Ir a: http://www.saludmed.com/aacadm/2330/Midterm_Intro-Aux.pdf

TAREAS DEL CURSO

TAREA 1: Definiciones:

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TAREA 1b: Informe Oral:

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TAREA 2: Preparación de un Botiquín de Primeros Auxilios:

Instrucciones: http://www.saludmed.com/primerosauxilios/evaluacion/Botiquin_de_Primeros_Auxilios.pdf
Rúbrica: http://www.saludmed.com/primerosauxilios/evaluacion/Botiquin_Primeros-Auxilios_RUBRICA_v04.pdf

TAREA 3: Certificación de CPR, AED y Primeros Auxilios:

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TAREA 4: EDestrezas Básicas de Primero Auxilios:

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LABORATORIOS, ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y ESCENARIOS DE ANÁLISIS EN EL CURSO

ESCENARIO DE ANÁLISIS 1: Evaluación General:

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1:

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Autor del artículo: Prof. Edgar Lopategui Corsino
Última actualización de: HEPE-2330: Primeros Auxilios: 14 de octubre de 2024