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CURSOS
EN LÍNEA - BLACKBOARD COLLABORATE ULTRA: MODALIDAD
SINCRÓNICA |
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HIPERVÍNCULOS AL CURSO
EN VIVO: CON EL PROPÓSITO DE REGISTRAR LA ASISTENCIA:
Aplicar Clic a su Curso: |
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HPER-2270:
ACCESO: BLACKBOARD COLLABORATE ULTRA (SEMESTRE)
- MW: 8:00 AM, Salón: 318 |
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Favor de completar la
Tarjeta Digital del Curso:
https://forms.gle/4NQZUYGWfooMSjP77 |
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HPER-3050:
ACCESO: BLACKBOARD COLLABORATE ULTRA (SEMESTRE)
- MW: 12:30 PM, Salón: 506 |
|
Favor de completar la
Tarjeta Digital del Curso:
https://forms.gle/VjTEtJsqNPJAeaoD7 |
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HPER-4170:
ACCESO: BLACKBOARD COLLABORATE ULTRA
(TRIMESTRE) - TR: 10:00 AM, Salón: 502 |
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Favor de completar la
Tarjeta Digital del Curso:
Pendiente |
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ESTUDIOS POR ARREGLO/CONTRATO: |
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HPER-3480:
ACCESO: BLACKBOARD COLLABORATE ULTRA (TRIMESTRE)
- Arreglo |
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HPER-4308:
ACCESO: BLACKBOARD COLLABORATE ULTRA (TRIMESTRE)
- Arreglo |
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GEHP-3000:
ACCESO: BLACKBOARD COLLABORATE ULTRA (TRIMESTRE)
- Arreglo |
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CURSOS
UNIVERSITARIOS |
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  HPER-2270:
Kinesiología y Anatomía Funcional |
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HPER-3050:
Introducción a la Prevención y Manejo de Lesiones |
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HPER-4170:
Fisiología del Movimiento Humano |
|
HPER-4308:
Diseño de Programas de Ejercicios |
|
HPER-3480:
Nutrición en el Deporte, Ejercicio y Actividad Física |
|
GEHP-3000:
Salud Integral y Calidad de Vida |
|
HPER-4310:
Metodología del Entrenamiento Funcional |
|
HPER-4200:
Técnicas y Destrezas para el Entrenador Personal |
|
HPER-3380:
Evaluación Lesiones y Diseño de un Programa
de Rehabilitación Física en Deportes Individuales y de
Conjunto |
|
HPER-4306:
Periodización Integrada del Entrenamiento
Físico-Deportivo |
|
HPER-4313:
Metodología para el Entrenamiento de la Aptitud Muscular |
|
HPER-3330:
Destrezas Fundamentales y Entrenamiento en los Deportes
de Conjunto IV |
|
HPER-3350:
Aprendizaje Motor y Análisis del Movimiento |
|
HPER-4305:
Metodología del Entrenamiento Deportivo |
|
HPER-4315:
Principios Fundamentales del Coaching Deportivo |
|
HPER-3010:
Psicología del Deporte |
|
HPER-3360:
Destrezas Fundamentales y Entrenamiento en los Deportes
Individuales V |
|
HPER-2330:
Primeros Auxilios y Seguridad Personal |
|
HPER-3051:
Masaje Terapéutico |
|
HPER-3430:
Salud Personal, Colectiva y Seguridad |
|
Los
siguientes cursos se encuentran bajo la etapa de
construcción, aprobación y experimentación: |
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HPER-4319:
Fundamentos de Biomecánica |
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HPER-3060:
Aplicaciones Deportivas y Clínicas del Vendaje |
|
HPER-5000:
Terapia Física para el Deporte |
|
HPER-4318:
Principios de Gerontología |
|
HPER-5030:
Patofisiología y Cicatrización de Traumas Atléticos |
|
HPER-5040:
Entrenamiento Pliométrico |
|
HPER-5050:
Evaluación de la Lesión Atlética |
|
EDUC-6000:
Autoría de Multimedios Interactivos -
Desarrollo de Módulos Instructivos |
|
EDUC-7000:
Educación
a Distancia |
|
EDUC-7300:
Tecnología Móvil |
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EDUC-8000:
Diseño Didáctico para el Aprendizaje Móvil |
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INICIATIVAS, TENDENCIAS, MOVIMIENTOS Y
ASUNTOS DE INTERES |
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EL
EJERCICIO ES MEDICINA® (EXERCISE IS
MEDICINE™) - Iniciativa de la ACSM:
Descripción y Recursos |
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ACTIVIDAD
FÍSICA - Evolución: Delineamientos Recientes |
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COMPORTAMIENTO
SEDENTARIO - Problemática de la Conducta Sentada:
Concepo,
Efectos Adversos, y Estrategias Preventivas |
|
PRESCRIPCIÓN
DE EJERCICIO - Guías Recientes de la ACSM:
Publicaciones del 2014 |
|
ENTRENAMIENTO
FUNCIONAL - Atletas y Población General: Enfoque
Integrado y Propioceptivo |
|
EL
VENDAJE
NEUROMUSCULAR - El Método de Kinesio-Taping:
Concepto, Origen y Evolución, Propiedades,
Indicaciones, y Aplicación |
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PUBLICACIONES PERSONALES Y ACADÉMICAS:
PROF EDGAR LOPATEGUI CORSINO |
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Publicaciones
por el profesor Edgar Lopategui Corsino (PDF):
Investigaciones, Revisiones de la Literatura y Libros |
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Artículos
de Revisión asociados con la Tecnología y Educación a
Distancia
por el profesor Edgar Lopategui Corsino |
|
Artículos
de Revisión por el profesor Edgar Lopategui Corsino:
Bajo Construcción |
|
Libros
de Texto Digitales (PDF): Profesor Edgar Lopategui
Corsino |
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PUBLICACIONES:
PROF EDGAR LOPATEGUI CORSINO:
Exercise
Science (ES) o Ciencias del Ejercicio (CdE) |
|
PUBLICACIONES:
PROF EDGAR LOPATEGUI CORSINO:
Distance
Education (DE) o Educación a Distancia (EaD) |
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RECURSOS Y DOCUMENTOS DIGITALES: ACADÉMICOS Y
ADMINSTRATIVOS |
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Cursos
a Nivel de Educación Superior
(Universitarios) |
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Apuntes
y Recursos Académicos que atañen las Ciencias
del Movimiento Humano y la Medicina del Deporte |
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Fuentes
Académica: Literatura Escolástica |
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Literatura
Académica y Educativa |
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Recursos
Académicos: Listado |
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Recursos
Digitales |
|
LITERATURA
ACADÉMICA BAJO REVISIÓN:
DOCUMENTOS DE
TRABAJO - Material Educativo en Proceso:
Información de la Literatura Científica |
|
Conversatorios
Virtuales: Transcripciones Revisadas y Mejoradas de las
Clases Sincrónicas |
|
Apuntes
de la Pizarra |
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Referencias:
Apoyo para los Cursos Universitarios |
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RECURSOS
PARA EL CAI: Libros Recientes: 2016-2020 |
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Recursos
y Herramientas |
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RECURSOS ESCOLASTICOS: Para los Cursos Académicos:
Libros, Artículos, Videos, Mapas de Conceptos, Sitios Web |
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Bibliotecas
y Buscadores Virtuales, Revistas Arbitradas, Repositorio de
Tesis y Artículos/Investigaciones Profesionales |
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CONTENIDO
EDUCATIVO: INFORMACIÓN ACADÉMICA ASOCIADA CON CURSOS |
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Literatura
Académica: Material Escolástico Coligado al Contenido de
los Cursos Universitarios |
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Evaluación
Inicial del Participante potencial para un Programa de
Ejercicio o Intervención de Actividades Físicas |
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Prescripción
de Ejercicio |
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Evaluación
del Atleta Lesionado |
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Experiencias
y Experimentos de Laboratorios |
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LITERATURA
ACADÉMICA: Publicada en el Formato de: Páginas Web o HTML |
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LITERATURA
ACADÉMICA: Publicada en el Formato del: Lector de Adobe
Acrobat o PDF |
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BOSQUEJOS:
Contenido Académico |
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TÉRMINOS/CONCEPTOS/DEFINICIONES:
Material Educativo |
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Glosario |
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ABREVIACIONES
Y ACRÓNIMOS: Tópicos Escolásticos |
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TENDENCIAS
Y CAMPAÑAS: Ciencias del Ejercicio y Medicina del Deporte |
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REQUISITOS CURSOS EN BLACKBOARD: EXÁMENES, TAREAS,
LABORATORIOS Y FOROS |
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Exámenes:
Formato para Subir en Blackboard |
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Repasos
de Exámenes |
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Repasosbb |
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Tareasbb |
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Tareas:
Blackboard |
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Laboratorios:
Blackboard |
|
Forosbb |
|
Foros
de Discusión:
Blackboard |
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Tareas,
Laboratorios y Foros de Discusión o Debate |
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 |
RECURSOS MULTIMEDIOS: MATERIAL DIDÁCTICO DE CLASES
UNIVERSITARIAS |
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Grabaciones
de Cursos Universitarios: Blackboard Colaborate Ultra |
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Grabaciones
mediante Blackboard Collaborate Ultra: Conferencias e
Invitados |
|
PRESENTACIONES
ELECTRÓNICAS DE LOS ESTUDIANTES: Grabadas en: Blackboard
Collaborate Ultra |
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Videos
1 |
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Videos |
|
Multimedios:
Videos, Animaciones, Imágenes, Audio y Podcasts |
|
Repositorio
de Objetos de Aprendizaje |
|
Imágenes |
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Presentaciones
electrónicas |
|
Presentaciones
Electrónicas: Saludmed y Blackboard |
|
Presentaciones
Electrónicas: Power Point |
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 |
MICROAPRENDIZAJE: MÓDULOS |
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RISE
360: Módulo: ANATOMÍA APLICADA PARA LOS MÚSCULOS DE ZONA
MEDIA DEL CUERPO (CORE) |
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Articulate
360 |
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IDEAS: ACTIVIDADES, TECNOLOGÍA, AYUDAS
ACADÉMICAS Y ADMINISTRATIVAS |
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CERTIFICACIONES
- K-Taping®: En Latinoamérica |
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COACHING
DEPORTIVO - Naturaleza, Contenido y Concepto: Principios y
ResponsabilidadeS (HTML) |
|
COACHING
DEPORTIVO - Naturaleza, Contenido y Concepto: Principios y
Responsabilidade (PDF) |
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FERIA
DE EJERCICIO Y DE ACTIVIDAD FÍSICA: Tiger Health
Fitness Fest |
|
REVISIÓN
CURRICULAR: Tecnología Deportiva y Gerencia
Deportiva |
|
AFICHES
DIGITALES PARA EXHIBIR: Ciencias del Movimiento Humano:
Diversos Ejemplos |
|
APLICACIONES
PRÁCTICAS: DE LA TEORÍA - De la Teoría a
la Práctica:
Experiencias Utilitarias |
|
CONCEPCIÓN
CURRÍCULOS PERTINENTES: CIMENTADO EN LAS -
Necesidades Vigentes y Prospectivas de la Sociedad:
Cs del Movimiento Humano |
|
Tendencias |
|
Teoría,
aplicaciones prácticas, tendencias tecnológicas y pedagogías
inteligentes de la educación a distancia moderna |
|
|
 |
TECNOLOGÍA PARA EL APOYO A LA EDUCACIÓN: RECURSOS Y
COMUNIDADES |
|
|
|
|
EDUCACIÓN
A DISTANCIA (EaD) - LITERATURA ACADÉMICA:
Contenido de la EaD, Ideas, Apuntes y Presentaciones |
|
COMUNIDADES
EDUCATIVAS: COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE - De
Ayuda Mútua Profesional:
Comunidades de Práctica (CoP) |
|
COMUNIDAD
DE PRÁCTICA DE DOCENTES EN LÍNEA (COPDEL): EN
- Blackboard Learn: Vicepresidencia Auxiliar
de Educación en Línea (VAEL) |
|
CoP:
email |
|
PCPED-01:
Curso de Inducción - Estudiantes Doctorado, Ponce (PCPED-01) |
|
LIDE-8901:
Disertación I: Semestre 2, Término 2021-10, Sección
76048 |
|
INFORMES
ORALES:
SALAS VIRTUALES - para las Reuniones
Organizativas de los Grupos que Presentarán en:
Blackboard Collaborate Ultra |
|
|
 |
BLACKBOARD: MÓDULOS, COMPONENTES
Y SECCIONES DEL CURSO EN LÍNEA |
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CURSOS
UNIVERSITARIOS: DISEÑO DE LA INTERFAZ/MÓDULOS:
Etiquetas HTML5: Incorporados en Blackboard |
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Cursos
en Blackboard: Diseño, Interfaz, Códigos HTML5 |
|
Cursos
en Blackboard: Códigos HTML5 |
|
Cursos
en Línea - Blackborad: HTML
Tags |
|
Blackboard
Ultra: Headers y Footers |
|
Encabezados:
Blackboard |
|
Al
calce:
Blackboard |
|
Bienvenida
y Orientación al Curso:
Blackboard |
|
primerdiaclase |
|
Primer
día de clases |
|
Blackboard
Ultra: Folders (Carpetas) en [Contenido] |
|
Blackboard
Ultra: Web Link bajo la Carpeta [Contenido del
Curso desde Saludmed] |
|
Blackboard
Ultra: Learning Modules bajo la Carpeta [Unidades
de Aprendizaje]: ESQUEMA/MENU/INTERFAZ GENERAL DE LAS
UNIDADES |
|
Blackboard
Ultra: Learning Modules bajo la Carpeta [Unidades
de Aprendizaje]: CONTENIDO DE LAS UNIDADES - SEGÚN EL
CURSO |
|
Blackboard
Ultra: Páginas (Blank Page) bajo la
Carpeta [Bienvenida] |
|
Blackboard
Ultra: Folders (Carpetas) en [Recursos] |
|
Blackboard
Ultra: Folders (Carpetas) en [Evaluación] |
|
Anuncios:
Blackboard |
|
anunciosbb |
|
Mensajes
Electrónicos en HTML |
|
Conversatorios
virtuales (chats):
Blackboard |
|
chatbb |
|
CURSOS
EN LÍNEA: BLACKBOARD - Contenido y Evaluaciones |
|
Módulos
de Aprendizaje |
|
MÓDULOS
DE APRENDIZAJE: BAJO CONSTRUCCIÓN: DMHPER2270-ELC
- HPER-2270: Kinesiología y Anatomía Funcional |
|
MÓDULOS:
HPER-2270 -
Kinesiología y Anatomía Funcional:
Trabajo de Prueba y bajo Construcción |
|
DE
kinesiology |
|
TEMPLATES:
Virtual Education Templates, Literature and
Tutorials |
|
Módulos
Pedagógicos Multimedios e Interactivos: Objetos de
Aprendizaje para los cursos en Blackboard |
|
PLATAFORMAS
DIGITALES/VIRTUALES: LMS - Blackboard
Learn 9.1:
Planificación, Diseño. Modelos/Ejemplos,
Sugerencias y Tutoriales |
|
PLANIFICACIÓN
Y DISEÑO DE CURSOS EN LÍNEA: GUÍA -
Ambientes Virtuales de Aprendizaje:
Recomendaciones y Tutoriales |
|
Ejemplos
de páginas HTML donde se incrustran (embed) códigos de URLs
externos: Uso de la etiqueta HTML:
</iframe> |
|
Prontuarios |
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Prontuarios:
Blackboard |
|
Blackboard
Collaborate Ultra: Hipervínculos |
|
Laboratorios
Virtuales (LABSTER): Cursos en Blackboard Ultra |
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CONTENIDO:
Bienvenida, Módulos, Recursos Académicos, Evaluación |
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LECCIONES:
Introducción a Unidades de Aprendizaje y tipo de Lecciones
que corresponden a los Módulos (Unidades) Instructivas |
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COMPETENCIAS ACADÉMICAS REQUERIDAS EN
CIENCIAS DEL EJERCICIO:
DESTREZAS |
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CURRÍCULOS
ACADÉMICOS: Ciencias del Ejercicio o Medicina del Deporte:
Competencias Psicomotoras o Destrezas |
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CURRÍCULOS
ACADÉMICOS: Ciencias del Ejercicio o Medicina
del Deporte: Competencias Cognoscitivas o de
Conocimiento |
|
CURRÍCULOS
ACADÉMICOS: Ciencias del Ejercicio o Medicina
del Deporte: Competencias Afectivas o
Actitudes |
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 |
PLANTILLAS: PÁGINAS WEB/HTML, COMUNICACIONES
HTML Y LOGOS |
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|
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Plantillas
HTML: Ciencias del Movimiento Humano |
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Templates |
|
Plantillas |
|
logos |
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ASUNTOS ADMINISTRATIVOS DEL DOCENTE |
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|
HORAS
DE OFICINA VIRTUALES:
ESPACIO VIRTUAL - Salón Virtual para
Atender a los Estudiantes:
Blackboard Collaborate Ultra |
|
Informes
Mensuales |
|
informemensual |
|
institutional
assessment |
|
tk20 |
|
Mensajes
Electrónicos |
|
Formularios,
Formas y Hojas |
|
Etiquetas
de HTML |
|
Programa
de Mentoría en Diseño de Lecciones Interactivas: vía
Microsoft Teams |
|
MS
Office 365: Todas las Aplicaciones |
|
2do
Encuentro para la Calidad en la Educación en Línea |
|
HIPERVÍNCULOS:
IMPORTANTES - Documentos sobre Procedimientos a
Seguir y Material Académico en:
PDF y Formato de Bb Collaborate Ultra |
|
Hipervínculos:
Direcciones en en el web importantes |
|
Medidas
y Ajustes por la Pademia: COVID19 |
|
Cómo
Citar en Saludmed |
|
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 |
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS: PLANES DIARIOS Y ACTIVIDADES
DIDÁCTICAS |
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|
|
Planes
Diarios |
|
Actividades
Educativas |
|
Innovaciones
en la Enseñanza |
|
|
 |
ESTUDIOS GRADUADOS: PLANIFICACIÓN Y PREPARACIÓN DE LA
TESIS-DISERTACION |
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|
|
|
Guías
para los Estudios de Maestría y Doctorado: Organización
Académica y Distribución del Tiempo |
|
Recomendaciones
para los Estudios Graduados: Pasos para el Éxito |
|
ESTUDIOS
DOCTORALES: Reflexión Personal: Profesor
Edgar Lopategui Corsino |
|
IRB
NET |
|
|
 |
INTER-METRO: ASUNTOS ADMINISTRATIVOS |
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|
|
|
Blackboard
Learn |
|
Tk20 |
|
Correo
Electrónico: Inter-Metro |
|
Correo
Electrónico: Inter-Ponce |
|
Inter-Web:
Acceso Directo desde la Red Local (Intranet) |
|
Share
Point |
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Repositorio
Facultad |
|
Metro
TV |
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Saludmed
2022, por
Edgar Lopategui Corsino,
se encuentra bajo una licencia
"Creative Commons",
de tipo:
Reconocimiento-NoComercial-Sin Obras Derivadas
3.0. PR.
Basado en las páginas publicadas para el
sitio Web:
www.saludmed.com. |
