CONTENIDO:

Introducción
Juegos Preparatorios y
Deportes Modificados
Juegos de Ejercicios
Juegos Activos
Juegos Activos
Juegos de Opción
Juegos Rítmicos
Juegos Modificados


FORMULARIOS:

Evaluación Motora
Organización de la
clase
Formulario para la
coleccción de datos



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  HPER-3160: REQUISITOS DEL CURSO

Profesor:  Edgar Lopategui Corsino


Pruebas Teóricas:

Examenes Escritos:

Conceptos básicos y estrategias para la integración curricular al implentar juegos educativos
a nivel elemental (20%).

Proyectos/Asignaciones:

Visita a una Escuela Elemental (K-6):

OBSERVAR UNA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA ELEMENTGAL: Analizar, o deducir. el plan diario del maestro (10%).

Confeccionar un fichero digital que incluya 5 juegos educativos (30 en total)  para cada cateogoría descrita en el prontuario (10%).
Desarrollar un Portafolio Electrónico que abarque el conjunto de actividades y trabajos realizados en la clase (10%).
RÚBRICAS: de los trabajos descritos arriba.

Experiencias de Laboratorio:

LAB 1: Clases Demostrativas:

Lab 1-1: Demostración de una clase de educación física elemental observada en una escuela (10%).
Lab 1-2: Demostración de una clase de educación física elemental que integre uno o más
currículos académicos (10%).
Lab 1-3: Demostración de una clase de educación física elemental inventada por el estudiante (10%).

LAB 2: Actividades de juegos sencillos:

Lab 2-1: Organizar e implementar 5 juegos sencillos en la cancha (20%).

Rúbrica


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Contacto con el profesor

elopateg@yahoo.com

Correo Público

elopategui@intermetro.edu

Rev. 14 de agosto de 2011

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