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BIENVENIDA |
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  ORIENTACIÓN
AL CURSO:
Información para los Estudiantes |
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PRONTUARIO:
Esquema Instructivo del Curso |
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CALENDARIO
DE TRABAJO:
PLAN Y GUÍA DE
ESTUDIO
- Itinerario de Lecturas, Actividades Educativas,
Tareas y Evaluaciones para el Curso |
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CALENDARIO
ACADÉMICO:
TRIMESTRE
II:
Noviembre 2019 a Febrero 2019:
TÉRMINO
- 2020-23 |
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CONTENIDO |
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UNIDADES
DIDÁCTICAS -
MÓDULOS de
Aprendizaje:
Lecciones, Objetivos de Ejecución, Contenido,
Actividades de Enseñanza y Evaluativas |
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MÓDULOS
PEDAGÓGICOS - TODAS LAS:
UNIDADES
del Curso
- Lecciones, Objetivos, Material Didáctico,
Estrategias Educativas y Evaluación |
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INFORMACIÓN
EDUCATIVA - TÓPICOS:
DE LA CLASE
- Según el Prontuario y los Módulos: del
Curso |
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LITERATURA
ACADÉMICA Y ARTÍCULOS - TÓPICOS INTEGRADOS:
TEMAS del
Curso -
Incorporados en su Totalidad: Una Sola Página
Web |
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ESTRATEGIAS
DE APRENDIZAJE - EN EL SALÓN:
ACTIVIDADES
EDUCATIVAS/EXPERIENCIAS PRÁCTICAS:
Activas-Constructivistas |
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CALENDARIO:
Por Mes |
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EVALUACIÓN |
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PRUEBAS:
Pruebas Cortas y Exámenes Escritos |
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TAREAS
Y PROYECTOS:
Requeridos para cada Unidad del Curso |
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ASIGNACIONES
DIARIAS:
Finalizada cada Clase |
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EXPERIENCIAS
NOVEDOSAS:
Diseño de Programas de Ejercicios |
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LABORATORIOS:
Actividades Prácticas |
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DESTREZAS:
Competencias Motrices y Secuencia de las
Ejecuciones Prácticas |
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FORO
DE DISCUSIÓN:
Debates de temas particulares |
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GRUPOS
-
COLABORATIVOS O COOPERATIVOS:
ESTRATEGIAS
Sociales -
EQUIPOS de Trabajo: Tradicionales y vía
MEDIOS SOCIALES |
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ASSESSMENT
- Actividades de Avalúo: en el Salón de Clase |
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RÚBRICAS:
Criterios de Evaluación |
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HOJAS/FORMULARIOS |
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Entrevista
Inicial |
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PAR-Q
& YOU |
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COMUNICACIÓN |
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CONTACTO:
con el Profesor del Curso |
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CORREO
ELECTRÓNICO:
intermetro.edu |
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ANUNCIOS
- Publicados por el Profesor del Curso: Estar
Pendiente a Estos Avisos de Importancia |
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RECURSOS |
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PRESENTACIONES
ELECTRÓNICAS:
MS PowerPoint |
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REPOSITORIO
DIGITAL - OBJETOS DE APRENDIZAJE:
MULTIMEDIOS E
INTERACTIVOS
- Reutilizables |
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GRÁFICOS
-
ILUSTRACIONES:
MAPAS DE CONCEPTO
- Diagramas de Flujo |
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VIDEOS:
Educativos |
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INTERACCIÓN
PEDAGÓGICA - COLABORATIVA:
COMUNIDADES
VIRTUALES DE APRENDIZAJE - Herramientas:
MEDIOS SOCIALES |
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BASES
DE DATOS:
Revistas, Enciclopedias y Libros en Línea |
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SITIOS
WEB:
Directorio de Enlaces a Páginas Relevantes en la
Internet/Web |
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REFERENCIAS:
Libros, Artículos, Videos |
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ASOCIACIONES:
Organizaciones y Sociedades |
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GLOSARIO:
Terminología Fundamental |
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ASIGNACIONES PENDIENTES, ACTIVIDADES EN EL SALÓN, EVENTOS Y
ANUNCIOS |
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REQUISITOS
DEL CURSO - LECTURAS:
Para el
Informe
- AUTOR1 (a1) - LITERATURA1:
Aplique un Clic Aquí para Leer |
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REQUISITOS
DEL CURSO - LECTURAS:
Para el Informe
- AUTOR2 (a2) - LITERATURA1:
Aplique un Clic Aquí para Leer |
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REQUISITOS
DEL CURSO - LECTURAS:
Para el Informe
- AUTOR3 (a3) - LITERATURA1:
Aplique un Clic Aquí para Leer |
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REQUISITOS
DEL CURSO - LECTURAS:
Para el Informe
- AUTOR4 (a4) - LITERATURA1:
Aplique un Clic Aquí para Leer |
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REQUISITOS
DEL CURSO - LECTURAS:
Para el Informe
- AUTOR5 (a5) - LITERATURA1:
Aplique un Clic Aquí para Leer |
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REQUISITOS
DEL CURSO - LECTURAS:
Para el Informe
- AUTOR6 (a6) - LITERATURA1:
Aplique un Clic Aquí para Leer |
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Regresar:
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Saludmed
2020, por
Edgar Lopategui Corsino,
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