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LITERATURA ACADÉMICA BAJO REVISIÓN - MATERIAL EDUCATIVO
EN PROCESO - DOCUMENTO DE TRABAJO:
FUENTES DE INFORMACIÓN
DEL CAMPO CIENTÍFICO Y EDUCATIVO |
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Prof. Edgar Lopategui Corsino
M.A., Fisiología del Ejercicio
Catedrático Asociado |
Universidad Interamericana de Puerto
Rico
Recinto Metropolitano
Facultad de Educación y Profesiones de la Conducta
Escuela de
Educación
Departamento de Educación Física
PO Box 191293, San Juan, PR 00919-1293
[email:
elopategui@intermetro.edu, saludmedpr@gmail.com, Tel: 250-1912, X2286, 2245] |
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Cómo citar
de esta referencia:
Lopategui Corsino, E. (2016).
Literatura Académica bajo Revisión - Material Educativo en
Proceso - Documento de Trabajo: Fuentes de Información del
Campo Científico y Educativo.
Saludmed.com: Ciencias del Movimiento Humano y de la Salud.
Recuperado de http://www.saludmed.com/literaturaacademica/literaturaacademica.html |
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Presentación electrónica de este
material educativo:
Puede bajar la presentación de este
trabajo al realizar un clic en la siguiente
dirección Web:
http://www.saludmed.com/literaturaacademica/literaturaacademica.ppt |
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Reseña
El propósito principal de esta
información educativa, bajo revisión continua, es discutir diversos temas
del conociminto humano para la
población general y los estudiantes de una variedad de
campos académicos. La presente revisión se inicia con
la literatura de libros y manuales, seguido con la discusión de artículos, investigaciones
científicas, tesis, estudios pilotos, reseñas (abstracts),
información obtenida de carteles expuestos en conferencias
anuales, entrevistas y comunicaciones personales, material
educativo dispuesto en grabaciones de audio o "podcasts",
videos y documentales, simposios y conferencias
anuales auspiciado por oranizaciones profesionales, talleres
enfocado hacia certificaciones
particulares, seminarios presenciales y vrtuales, notas de
información obtenido de cursos presenciales o virtuales (e,g,
clases universitarias, periódicos
impresos y digitales, boletines (newsletters) impresos y
virtuales, panfletos y opúsculos informativos, resúmenes de presentaciones
electrónicas,
reportajes noticiosos obtenido por medios de comunicación
televisivo y radio, literatura académica presenta en sitios
Web confiables, trabajos de revisión confiables
desarrollados por estudiantes y, finalmente, otras fuentes
de información. Además, se incluye una sección que
interpreta y sintetiza las fuentes de información
previamente mencionadas. También, se le dedica una porción
de este documento para reflexionar sobre ideas innovadoras y
a la creatividad, enfatizando en el desarrollo de proyectos
emprendedores, es decir, que provean un valor añadido a las
necesidades biopsicosociales y espirituales del ser humano. El último renglón de este documento
dispone de un listado de referencias que fueron consultadas
para desarrollo de la información discutida en la presente
página. Este material educativo siempre estará
bajo revisión y puede ser incorporado en otros trabajos
educativos presentados en el portal de saludmed. Esto
significa que esta página incorpora información actualizada,
así como aquella transferida a otros artículos y material
educativo de los cursos académicos publicados en este portal. |
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Palabras Claves:
salud, salud holistica, salud integral, ciencias de la
salud, ciencias médicas, medicina, medicina interna, bienestar,
malestar, enfermedad,
patología,
calidad de vida,
ejercicio, ciencias del ejercicio, ciencias
del movimiento humano, medicina del deporte, salud
deportiva, fisiología del ejercicio,
fisiología del movimiento humano, fisiología del deporte,
fisiología del trabajo, actividad física,
actividad física de ocio,
vida activa,
estilo de vida físicamente activo,
equivalencia metabólica,
METs,
termogénesis de actividades no vinculadas al ejercicio
voluntario,
NEAT,
expendio energético,
costo energético,
costo metabólico, actividad física de intensidad
livina, actividad física de baja intensidad, actividad física de intensidad
moderada, actividad físca de moderada intensidad, actividad física de intensidad vigorosa, actividad física de
intensidad moderada a vigorosa, inactividad física,
fisiología de la inactividad física, sedentario, sedentarismo,
fisiología del sedentarismo, comportamiento sentado, tiempo sentado,
ver televisión,
reducción del tiempo sentado, interrupción en el tiempo
sedentario, acelerómetro, medición del acelerómetro,
entrenamiento físico-deportivo, entrenamiento físico, entrenamiento
deportivo, periodización, periodización de la nutrición, periodización
de los nutrientes, ejercicios funcionales,
entrenamiento funcional, entrenamiento integrado,
entrenamiento físico-eportivo de naturaleza integrado-funcional, nutrición en el entrenamiento deportivo, prescripción de ejercicio,
diseño de programas de ejercicios, capacidad funcional, aptitud física,
aptitud física funcional, componentes de la
aptitud física relacionados con la salud, consumo de
oxígeno máximo, tolerancia cardiorrespiratoria,
frecuencia cardiaca máxima, prevención, prevención
primaria, acciones de salud, estilos de vida,
patrones de estilos de vida, comportamientos,
comportamientos saludables, salud cardio-metabólica, enfermedades crónicas,
enfermedades incapacitantes, enfermedades discapacitantes,
enfermedades crónico-degenerativas, enfermedades
hipocinéticas, enfermedades infecto-contagiosas,
enfermedades infecciosas, ejercicio crónico,
ejercicio agudo, respuesta, adaptación,
prescripción de
ejercicio, índice de masa corporal, circunferencia de la cintura, epidemiología,
estadísticas vitales,
expectativa de vida al nacer, muerte prematura,
morbilidad,
mortalidad, tasa de mortalidad,
determinantes ambientales, aterosclerosis,
aterosclerosis coronaria, arterosclerosis,
enfermedades
cardiovasculares, riesgo, riesgo relativo, factores de riesgo,
riesgo metabólico, factores de riesgo cardio-metabólicos,
riesgo relativo, factores de riesgo para
cardiopatías coronarias,
lípidos, colesterol, HDL-C, glucemia, glucemia posprandial, trombosis venosa
profunda, DVT, cardiopatías coronarias, hipertensión arterial,
enfermedades cerebrovasculares, neurotrauma, apoplejía,
cáncer,
neoplasmas malignos, resistencia a la insulina,
sensitividad a la insulina, diabetes sacarina,
diabetes mellitus, diabetes mellitus
insuloindependiente, diabetes mellitus tipo 2, obesidad, obesidad
abdominal, obesidad central, obesidad mórbida,
síndrome metabólico, recreación, recreación terapéutica,
deportes, primeros auxilios, emergencias médicas, hiperbarismo,
aprendizaje motor, educación del movimiento, destrezas motoras, patrones
fundamentales de movimiento. |
LIBROS Y MANUALES, IMPRESOS Y VIRTUALES
En los siguientes párrafos se presenta un
parafraseo, citas directas, resúmenes y síntesis
de información obtenida de libros impresos y
digitales. Tales fuentes educativas se
encuentran vinculadas con los campos de las ciencias del
movimiento humano (e.g. fisiología del
ejercicios, terapeutica atlética, entrenamiento
personal, entre otros), la gerencia que atañe al deporte
y ejercicio físico,
la educación física, las ciencias de la salud y
médicas, educación (o pedagogía), las ciencias
biomédicas o naturales (e.g., biología, química,
microbiología, y otras), la tecnología y aquella
enfocada hacia
los procesos pedagógicos (e.g., educación a
distancia), ciencias de la informática (o
computación), neurociencia, emprendedorismo y
ciencias empresariales, matemática, física, así como otros renglones del
conocimiento humano.
FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO CLÍNICO
PRUEBAS
ESGOMÉTRICAS DE ESFUERZO PROGRESIVAS
CARDIOPULMONARES
(CARDIOPULMONARY GRADED EXERCISE
TESTING)
CRITERIOS
PARA DETENER UNA PRUEBA DE ESFUERZO
PROGRESIVA
(END
POINTS, OR REASONS, FOR THE TERMINATION
OF AN GRADED EXERCISE TESTING)
Pruebas de Esfuerzo
Limitadas a
la Frecuencia Cardiaca
(Heart
Rate-Limited Exercise Testing)
70 Por Ciento de la Frecuencia
Cardiaca Máxima Estimada de la Edad,
o Frecuencia Cardiaca Meta
(70 Per Cent of Age-Predicted
Maximum Heat Rate, or Target Heart
Rate)
Para aquella población que han
sufrido infartos al miocardio
recientes, comúnmente este valor se
halla entre 120 y 130 latidos por
minuto (Meyerson, 1986).
REFERENCIA:
Meyerson, D.
A. (1986). The role of predischarge
exercise testing for risk
stratification postmyocardial
infarction. En K. T. Weber & J. S.
Janicki (Eds.), CardioPulmonary
EXercise Testing: Physiological
Principles and Clinical Applications
(pp. 333-341). Philadelphia: W. B.
Saunders Company.
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PRUEBAS
DE ESFUERZO CARDIOPULMONARES
(CARDIOPULMONARY EXERCISE TESTING [CPX])
CRITERIOS
PARA DETENER UNA PRUEBA DE ESFUERZO
(REASONS FOR THE TERMINATION
OF EXERCISE TEST)
(END
POINTS)
Respuesta
del Paciente
Signos y
Síntomas:
Para los pacientes que han sufrido
un infarto al miocardio reciente,
sometidos a una prueba de esfuerzo,
Meyerson (1986) recomienda detener
tal prueba ergométrica de esfuerzo
progresivo ergométrica
cardiopulmonar en la presencia de
los siguientes signos y síntomas: 1)
dolor de pecho severo, 2) disnea
desproporconada, 3) fatiga excesiva,
4) mareo marcado, 5) sensación de la
cabesa liviana y 6) confusión.
REFERENCIA:
Meyerson, D.
A. (1986). The role of predischarge
exercise testing for risk
stratification postmyocardial
infarction. En K. T. Weber & J. S.
Janicki, (Eds.), CardioPulmonary
EXercise Testing: Physiological
Principles and Clinical Applications
(pp. 333-341). Philadelphia: W. B.
Saunders Company.
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PRUEBAS
ERGOMÉTRICAS
DE ESFUERZO PROGRESIVO
(GRADED EXERCISE TESTING)
FUNDAMENTOS
FISIOLÓGICOS DEL EJERCICIO
(PHYSIOLOICAL
BASIS OF EXERCISE)
Trabajo
Aeróbico Máximo
(Maximal
Aerobic Work)
CONSUMO DE
OXÍGENO MÁXIMO (VO2MAX)
Medida de la
Aptitud Física
(Physiological
Measutrement of Physical Fitness)
(Naughton, 1988, p. 6):
La potencia aeróbica máxima
(maximal aerobic power),
o bien el consumo de oxígeno
máximo (VO2max),
se define como aquel punto donde se
observa la ausencia de un incremento
en el valor de VO2,
a pesar de un aumento en la potencia
ergométrica externa (external
workload)(Naughton, 1988, p. 6).
Es posible estimar la capacidad
aeróbica. Basado en el
supuesto que el valor específico de
una potencia ergométrica
correlaciona con un costo de oxígeno
(O2) dado, es posible
establecer el nivel aproximdo del VO2
que corresponda al esfuerzo máximo
alcanzado por el individuo, i.e,, la
terminación del esfuezo basado en
los síntomas o cualquier otro
criterio Naughton, 1988, p. 6)
REFERENCIA:
Naughton, J.
(1988). Exercise Testing:
Physiological, Biomechanical, and
Clinical Principles
(p. 6). Mount Kisco, NY: Futura
Publishing Company, Inc.
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PRUEBAS
ERGOMÉTRICAS
DE ESFUERZO PROGRESIVO
(GRADED EXERCISE TESTING)
RESPUESTAS
CLÍNICAS Y FISIOLÓGICAS REGISTRADAS
DURANTE UNA PRUEBA DE ESFUERZO DE
NATURALEZA MULTIETAPA
(CLINICAL
AND PHYSIOLOGICAL ADAPTATIONS TO
MULTISAGE EXERCISE TEST)
Criterios
para Terminar una Prueba de Esfuerzo
Multiestapa
(End
points, o Reasons, for Stopping
Multistage Exercise Test)
EL CONCEPTO DEL
ESFUERZO LIMITADO A LOS SÍNTOMAS
(SYMPTOM-LIMITED EXERTION CONCEPT)
(Naughton, 1988, pp. 64-65)
Los Síntomas
como Punto de Interrupción para las
Pruebas de Esfuerzo
(Subjective
Symptomatic End Point
for Exercise Testing)
(Naughton, 1988, p. 65):
Para la población aparentemente
saludable, el empleo de los síntomas
como indicación para deterner las
evaluaciones del esfuerzo multietapa,
representa un criterio válido para
establecer el valor máximo de su
consumo de oxígeno. Esto
significa que, la presencia síntomas,
o la percepción de fatiga extrema,
posee una correlación significativa
con respecto al consumo de
oxígeno máximo (VO2max)
registrado
(Naughton, 1988, p. 64).
REFERENCIA:
Naughton, J.
(1988). Exercise Testing:
Physiological, Biomechanical, and
Clinical Principles
(pp. 64-65). Mount Kisco, NY: Futura
Publishing Company, Inc.
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PRUEBAS
DE ESFUERZO
(EXERCISE TESTING)
RESPUESTAS
CLÍNICAS Y FISIOLÓGICAS REGISTRADAS
DURANTE UNA PRUEBA DE ESFUERZO DE
NATURALEZA MULTIETAPA
(CLINICAL
AND PHYSIOLOGICAL ADAPTATIONS TO
MULTISAGE EXERCISE TEST)
Capacidad
para el Trabajo
(Work
Capacity)
Capacidad para
el Trabajo Aeróbico:
En aquellos escenarios clínicos
(e.g., pacientes cardiacos), es más
costo-efectivo realizar estimaciones
para la capacidad aeróbica,
establecida como el consumo de
oxígeno máximo (VO2max).
Tal costo metabólico se emplea para
determinar la carga de trabajo
pico
(peak workload), expresado como
equivalentes metabólicos (METs)
(Naughton, 1988, p. 68).
Según Naughton (1988, p. 68),
durante una prueba de ejercicio
multietapa, la capacidad para el trabajo
representa aquel nivel alcanzado por
los sujetos, en el cual se
manifiestan indicaciones limitantes,
clínicas-fisiológicas, que
establecen las principales razones para
detener estas pruebas de esfuerzo.
Algunas de tales indicaciones se
definen como limitado a
síntomas (symptom-limited),
limitado a signos (sign-limited)
y limitado a la frecuencia
cardiaca (heart rate
limitation), o la
frecuencia cardiaca pico
alcanzada, ajustada a la
edad (age-adjusted peak
heart rate reached
level)
(Naughton, 1988, pp. 67-68).
REFERENCIA:
Naughton, J.
(1988). Exercise Testing:
Physiological, Biomechanical, and
Clinical Principles
(p. 67-68). Mount Kisco, NY: Futura
Publishing Company, Inc.
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PRUEBAS
DE ESFUERZO
(EXERCISE TESTING)
RESPUESTAS
CLÍNICAS Y FISIOLÓGICAS REGISTRADAS
DURANTE UNA PRUEBA DE ESFUERZO DE
NATURALEZA MULTIETAPA
(CLINICAL
AND PHYSIOLOGICAL ADAPTATIONS TO
MULTISAGE EXERCISE TEST)
Capacidad
para el Trabajo
(Work
Capacity)
Determinantes
de la Capacidad para
el Trabajo:
Existen una gran variedad de
factores que inciden en la capacidad
para el trabajo, como lo son: 1)
edad, 2) género, 3) masa corporal
(peso), 4) nivel de aptitud física y
el estado actual de salud. Con
respecto a la variable edad, se ha
evidenciado que la capacidad para el
trabajo aeróbico pico (peak aerobic
work capacity) ocurre a finales de
la adolescencia o a principios de
los años. Por el otro lado,
tal valor disminuye con la
edad. Para la variable género,
la capacidad aeróbica máxima es más
elevada en la población masculina,
en comparación con el grupo femenino
(Naughton, 1988, pp. 68-69).
REFERENCIA:
Naughton, J.
(1988). Exercise Testing:
Physiological, Biomechanical, and
Clinical Principles
(pp. 68-69). Mount Kisco, NY: Futura
Publishing Company, Inc.
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PRUEBAS
DE ESFUERZO
(EXERCISE TESTING)
RESPUESTAS
CLÍNICAS Y FISIOLÓGICAS REGISTRADAS
DURANTE UNA PRUEBA DE ESFUERZO DE
NATURALEZA MULTIETAPA
(CLINICAL
AND PHYSIOLOGICAL ADAPTATIONS TO
MULTISAGE EXERCISE TEST)
Criterios
para Detener una Prueba de Esfuerzo
Frecuencia
Cardiaca:
Una indicación clásica para dar fin
a una evaluación ergométrica es la
frecuencia cardiaca pico alcanzado
(peak heart rate
reached).
La estimación de la frecuencia
cardiaca pico se establece al
sustraer 220 de la edad del sujeto
(220 - edad)
(Naughton, 1988, p. 72).
REFERENCIA:
Naughton, J.
(1988). Exercise Testing:
Physiological, Biomechanical, and
Clinical Principles
(p. 72). Mount Kisco, NY: Futura
Publishing Company, Inc.
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PRUEBAS
DE ESFUERZO
(EXERCISE TESTING)
RESPUESTAS
CLÍNICAS Y FISIOLÓGICAS REGISTRADAS
DURANTE UNA PRUEBA DE ESFUERZO DE
NATURALEZA MULTIETAPA
(CLINICAL
AND PHYSIOLOGICAL ADAPTATIONS TO
MULTISAGE EXERCISE TEST)
Frecuencia
Cardiaca Máxima, o Frecuencia
Cardiaca Pico
(Peak
Heart Rate)
ESTIMACIÓN -
ECUACIONES DE PREDICCIÓN:
Ecuación de Regresión Lineal (Linear
Regression Equation) (Naughton, 1988, pp. 73-74).
REFERENCIA:
Naughton, J.
(1988). Exercise Testing:
Physiological, Biomechanical, and
Clinical Principles
(pp. 73-74). Mount Kisco, NY: Futura
Publishing Company, Inc.
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PRUEBAS
DE ESFUERZO
(EXERCISE TESTING)
RESPUESTAS
CLÍNICAS Y FISIOLÓGICAS REGISTRADAS
DURANTE UNA PRUEBA DE ESFUERZO DE
NATURALEZA MULTIETAPA
(CLINICAL
AND PHYSIOLOGICAL ADAPTATIONS TO
MULTISAGE EXERCISE TEST)
Promedio
para las Frecuencias
Cardiacas Pico en Pacientes
Cardiacos
(Mean Peak
Heart Rates of Cardiac Patients)
Pacientes
Cardiacos Limitados a Síntomas y
Limitados a Signos
(Symptom-Limited and Sign-Limited
Cardiac Patients) (Naughton, 1988, pp.
74-74).
REFERENCIA:
Naughton, J.
(1988). Exercise Testing:
Physiological, Biomechanical, and
Clinical Principles
(pp. 74-75). Mount Kisco, NY: Futura
Publishing Company, Inc.
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PRUEBAS
DE ESFUERZO CLÍNICAS
(CLINICAL EXERCISE TESTING)
LA
INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DE
UNA PRUEBA DE ESFUERZO
(THE
INTERPRETATION OF EXERCISE TEST
RESULTS)
Mediciones a: Niveles Máximo de
Ejercicio - Potencia
Ergométrica Máxima
(Measurements
at: Maximum Exercise -
Maximum Power Output)
Síntomas
(Symptoms)
Durante una prueba de esfuerzo, con
el fin de establecer aquellos
factores primordiales que limitan al
ejercicio, se registran los síntomas,
y otras variables, en el instante
que se se alcance
los niveles máximo de la potencia
ergométrica. Se establece,
pues, si la limitación al esfuerzo
es central (e.g., frecuencia
cardiaca) o ventilatoria. Como
regla general, antes de iniciar la
prueba de ejercicio progresiva, se estiman
los límites máximos cardiacos y
ventilatorios. El problema
estriba en que, en ocasiones, tal
predicción de los límites máximos
(e.g., frecuencia cardiiaca pico,
ajustada a la edad) no siempre son
muy precisos, particularmente en
pacientes con cardiopatías
coronarias (Jones, 1988, p. 173).
Durante una pueba de esfuezo
progresivo, fundamentado la escala de Borg, se ha
observado, en la población
aparentemente saludable, que la
percepción del esfuerzo máximo
flutúa de 9 a 10. En estos sujetos,
tocante a la percepción de esfuerzo
ventilatorio, i.e., disnea, se ha
evidenciado que se registra una escala no mayor que 7 (Jones, 1988, p.
173).
REFERENCIA:
Jones, N. L.
(1988). Clinical Exercise Testing
(3ra. ed., p. 173). Philadelphia,
PA: W. B. Saunders Company, Harcourt
Brace Jovanovich, Inc.
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PRUEBAS
FISIOLÓGICAS PARA ATLETAS
(PHYSIOLOGICAL TESTING FOR ATHLETES)
PRUEBAS DE
POTENCIA AERÓBICA
(TESTING
AEROBIC POWER)
Potencia Aeróbica
(Aerobic Power)
Teoría
El término potencia aeróbica
implica aquella capacidad que posee
el organismo humano para disponer de
la energía (adenosina trifosfatada o
ATP) que requieren diversos tipos de
movimientos humanos, i.e.,
ejercicios físicos o actividades
deportivas, caracterizados por una
activación del metabolismo
aeróbico. Esta variable dependerá de la
capacidad del sistema metabólico
para utilizar el oxígeno y proveer
energía durante
actividades de naturaleza aeróbica,
así como el poder absorber y
transportar el oxígeno por medio de
los sistemas pulmonares, cardiocirculatorios
y celulares (Thoden, 1991).
REFERENCIA:
Thoden, J. S. (1991). Testing aerobic power. En J. D.
MacDougall, H. A. Wenger, & H. J. Green (Eds.), Physiological Testing of
the High-Performance Athlete (2da. ed., pp. 107-173). Champaign, IL:
Human Kinetics Books.
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PRUEBAS
FISIOLÓGICAS PARA ATLETAS
(PHYSIOLOGICAL TESTING FOR ATHLETES)
PRUEBAS DE
POTENCIA AERÓBICA
(TESTING
AEROBIC POWER)
Potencia Aeróbica
(Aerobic Power)
Potencia
Aeróbica Máxima
(Maximal Aerobic Power)
La cantidad más elevada de oxígeno
que sea posible captar del ambiente
aire, incluyendo su eficiente
transporte y metabolismo a nivel de
los tejidos activos, representa la
potencia aeróbica máxima del
individuo. Esta variable se
conoce también con otros nombres,
como lo son el consumo de
oxígeno máximo voluntario,
la capacidad de la tolerancia
cardiorrespiratoria y
potencia aeróbica pico (Thoden, 1991).
El concepto, pues, de potencia
aeróbica máxima implica el
volumen (V)
máximo (máx)
de oxígeno (O2)
que pueda ser consumido dentro de
una unidad de tiempo, comúnmente
por
minuto ( ),
es decir, el consumo de
oxígeno máximo ( ).
Este valor se obtiene mediante una
prueba ergométrica de esfuerzo
progresivo que continua hasta
alcanzar un nivel máximo (Thoden, 1991).
REFERENCIA:
Thoden, J. S. (1991). Testing aerobic power. En J. D.
MacDougall, H. A. Wenger, & H. J. Green (Eds.), Physiological Testing of
the High-Performance Athlete (2da. ed., pp. 107-173). Champaign, IL:
Human Kinetics Books.
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PRUEBAS
FISIOLÓGICAS PARA ATLETAS
(PHYSIOLOGICAL TESTING FOR ATHLETES)
PRUEBAS DE
POTENCIA AERÓBICA
(TESTING
AEROBIC POWER)
Criterios para los Protocolos de las
Pruebas
(Criteria
for Test Protocols)
Protocolos Continuos
Versus Discontinuos
(Continuous Versus Discontinuous
Protocols)
Todo protocolo confeccionado para
pruebas fisiológicas de esfuerzo,
dedicada a establecer la capacidad
aeróbica máxima, requiere poder
lograr una potencia ergométrica que
produzca una estabilización (o plato)
en la variable consumo de
oxígeno (VO2) (Thoden,
1991).
REFERENCIA:
Thoden, J. S. (1991). Testing aerobic power. En J. D.
MacDougall, H. A. Wenger, & H. J. Green (Eds.), Physiological Testing of
the High-Performance Athlete (2da. ed., pp. 107-173). Champaign, IL:
Human Kinetics Books.
|
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ARTÍCULOS, POSTURAS (O POSICIONES) DE
ORGANIZACIONES PROFESIONALES, IMPRESOS Y EN LÍNEA
BAJO CONSTRUCCIÓN
REPORTES DE INVESTIGACIONES
CIENTÍFICAS (ORIGINALES, META ANÁLISIS Y DE REVISIÓN
SISTEMÁTICA),
PUBLICADAS Y EN PROCESO DE SER
SOMETIDAS A UNA REVISTA ARBITRADA
PRUEBAS ERGOMÉTRICAS DE ESFUERZO
PROGRESIVO
PRUEBAS
DE ESFUERZO CLÍNICAS
(CLINICAL EXERCISE TESTING)
LA
INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS DE
UNA PRUEBA DE ESFUERZO
(THE
INTERPRETATION OF EXERCISE TEST
RESULTS)
Mediciones a: Niveles Máximo de
Ejercicio - Potencia
Ergométrica Máxima
(Measurements
at: Maximum Exercise -
Maximum Power Output)
Frecuencia
Cardiaca
(Cardiac Frecuency)
La literatura científica ha
evidenciado que la frecuencia
cardiaca registrada en los límites
máximos de una prueba ergométrica de
esfuerzo progresiva, manifiesta una
relación linear negativa, con
respecto a la edad (Spiro, 1977).
A raíz de tal correlación, de
naturaleza inversamente proporcional,
entre la frecuencia cardiaca máxima
(FCmáx) y la edad, se han derivado
ecuaciones de regresión, como la que
describe a continuación (Spiro,
1977):
FCmáx a (Lat
• min-1 [b • min-1]) = (210 - 0.65) (Edad), con una
desviación estándar (standard
deviation, o SD) de más o menos (±)
10 Lat
• min-1.
REFERENCIA:
Spiro, S. G. (1977). Exercise
testing in clinical medicine.
British Journal of Disease of the
Chest, 71
(3), 145-172
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TESIS, TESINAS Y HALLAZGOS
PRELIMINARES DE ESTUDIOS ORIGINALES Y ESTUDIOS PILOTOS
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TRABAJOS DE REVISIÓN PROFESIONALES
SOMETIDOS POR ESTUDIANTES
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REFERENCIAS
Jones, N. L.
(1988). Clinical Exercise Testing
(3ra. ed., p. 173). Philadelphia,
PA: W. B. Saunders Company, Harcourt Brace Jovanovich, Inc
Meyerson, D.
A. (1986). The role of predischarge
exercise testing for risk
stratification postmyocardial
infarction. En K. T. Weber & J. S.
Janicki, CardioPulmonary
EXercise Testing: Physiological
Principles and Clinical Applications
(pp. 333-341). Philadelphia: W.B.
Saunders Company. Naughton, J.
(1988). Exercise Testing:
Physiological, Biomechanical, and
Clinical Principles
(pp. 6, 64-65, 67-69, 72-75). Mount Kisco, NY: Futura
Publishing Company, Inc.
Spiro, S. G. (1977). Exercise
testing in clinical medicine.
British Journal of Disease of the
Chest, 71
(3), 145-172.
Thoden, J. S. (1991). Testing aerobic power. En J. D.
MacDougall, H. A. Wenger, & H. J. Green (Eds.), Physiological Testing of
the High-Performance Athlete (2da. ed., pp. 107-173). Champaign, IL:
Human Kinetics Books.
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