MODIFICACIÓN DE LA TAREA 3 (Rehabilitación Física del Atleta Lesionado: Tratamiento Físico Agudo y Crónico)

Para completar la Tarea 3, se habrá de emplear como referencia el siguientes libro:

Prentice, W. E. (2017). Principles of athletic training: A guide to evidence-based clinical practice (16ma ed). New York: McGraw-Hill Higher Education.

Este libro se halla en la siguiente nube de google:

https://drive.google.com/file/d/1aMyjPlQZzdk8A0IG8tR9--Nuno83YyUP/view

Sigan los siguientes pasos para completar la modificación de esta Tarea 3:

1. El primer paso consiste en seleccionar una lesión deportiva.  Para cumplir con lo anterior, se requiere leer la parte de las lesiones deportivas del libro de Prentice (2017) arriba mencionado.  Los capítulos que discuten los traumas atléticos son: 18 al 27. Como se menciónó, luego seleccionen una lesión incluida en uno de estos capítulos.  Necesito que esto lo completen y me lo indique en la próxima clase, dictada el 25 de agosto de 2020.

2. Incorporar el componente de la Evaluación del Trauma (los protocolos de evaluación ante una lesión aguda y crónica). En la clinica de rehabilitación se hace otro examen, considerado como una Evaluación Crónica.   Este paso se basa en:

   a. Las instrucciones de la Tarea 1 (ver sección "A.	Evaluación del Atleta Lesionado", páginas 27-28). Aqui, se incorporan los protocolos SINE, SOAP y las metas del atleta.
   b. Los contenidos de los capítulos 12 y 13 del libro de referencia de Prentice (2017)
   c. El contenido del Capítulo 2 (El Proceso de Evaluación en la Rrhabilitación) del libro de texto de la clase.  Su ficha bibliográfica es:

Prentice, W. E. (Ed.). (2011). Rehabilitation techniques in sports medicine (5ta. ed.) New York, NY: The McGraw-Hill Companies.

Se puede acceder en la nube de google:

https://drive.google.com/file/d/0BzuLnaaspX4yRUJ4MVJieVV6Smc/view

Entonces, dentro de ese proceso de diseño de la rehabilitación, es imperante incluir un componente de evaluación, es decir un examen de campo (evaluación aguda del lesionado) y un examen en la clinica de rehabilitación (la evaluación crónica). El examen de campo, la evaluación aguda, del atleta lesionado, incluye: 1) Historial, 2) Observación o la Inspeción, 3) Palpación, 4) Pruebas de Arco de Movimiento (ROM), 5) Pruebas funcionales específicas, reflejos y los dermatomas.  Con referente a esto último, es de excelsa importancia realizar un Evaluación Neurológica.  En resumen, no pueden intervenir terapéuticamente si no evalúan primero.  Luego de la evaluacion de campo, se deber realicer su terapéutica correspondiente, la cual se disute en el próximo paso.


3. Redactar el tratamiento agudo de la lesión fundamentado en el PRICER: Protección, Reposo (actividad limitada), Hielo (o Ice), Compresión, Elevación y Referido.  Las páginas 325-327 (capítulo 12) del libro de Prentice (2017), discute el procedimiento del PRICE. Luego que trabajaron el PRICER, el protocolo, basado en su lesión específica, inician el diseño del programa de rehabilitación.

4. Diseñar el programa de rehabilitación física del atleta lesionado.  Para tal finalidad:

a. Emplear como base el libro de texto de la clase (Prentice, 2011).  Enfatizar en el Capítulo 1 (Consideraciones Esenciales en el Diseño de un Programa de Reahabilitación para el Paciente Lesionado) y el Capítulo 2 (Entendiendo y manejando el Procesos de Cicatrización a través de la Rehabilitación).

b. También, emplear el capítulo 16 de libro de referencia de Prentice (2017).  Para las fases del plan orientado a rehabilitar el competidor lesionado, utilizarr las etapas discutidas en las páginas 440-442.

5.  Todo lo anterior de debe redactar en la plantilla de MS Word provista en Blackboard y en Saludmed.com:

http://saludmed.com/rehablesiones/evaluacion/Tarea-3_PLANTL_Reha_HPER-3380.docx

Favor de seguir esta plantilla, configurada en acorde a las directrices de las normativas de estilo de la Amerian Psychological Association (APA).  Es crucial evitar insertar ïmgénes innecesarias, como lo son corazones, logos de la institución, emoticones, flores y otros.  Así, se dene mantener un trabajo profesional y de alta calidad

NOTA ACLARATORIA:

Es de suma importancia que cumplan con las especificaciones de la rúbrica (hoja de cotejo), la cual esta en blackboard y en saludmend.com:

http://saludmed.com/rehablesiones/evaluacion/Tarea-3_RUBRICA_Reha_HPER-3380.pdf

Si observa la rúbrica, para que calificar a este trabajo como perfecto, deden obtener 25 puntos.  Así, es importante observar que habrán cumplico cumplen con el crterio de la rúbrica cuando el valor de este sea 5, según se expone en esta.