ACTIVIDAD DE LABORATORIO
EXPERIMENTO 3
EVALUACIÓN DE LA FORTALEZA MUSCULAR ISOMÉTRICA APREHENSORA
Prof. Edgar Lopategui Corsino
MA, Fisiología del Ejercicio
*
elopateg@gmail.com; elopategui@intermetro.edu;
saludmedpr@gmail.com
INTRODUCCIÓN: TRASFONDO TEÓRICO DEL EXPERIMENTO
La fortaleza muscular
isométrica aprehensora (FMIA)
representa un componente importante de la aptitud
física, denotada como aquella
relacionada a la salud. Esta medida dispone de una
metodología sencilla que permite clasificar la
fortaleza muscular total
(FMT)
del organismo humano (Montoye
& Faulkner, 1964;
Montoye & Lamphiear, 1977). También, la ejecutoria de una gran cantidad de
actividadnes físicas ocupacionales y cotidianas (e.g., trabajos físicos en el
patio de una residencia, actividades de jardinería, cargar y levantar objetos
pesados en el hogar o el trabajo, entre otros) dependen en cierta manera del
nivel de la
fortaleza
aprehensora
(o
fortaleza
de agarre).
Dado la premisa previa, el propósito de este experimento de laboratorio consiste
en describir los procedimientos para medir la fortaleza muscular
isométrica aprehensora con un dinamómetro de mano.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL EXPERIMENTO
La
fortaleza muscular forma parte de
los componentes de la
aptitud
física
relacionada con la salud.
La capacidad de un músculo para generar una
fortaleza muscular
isométrica (FMI)
es necesario en una
gran cantidad de actividades físicas de la vida diaria y ocupacional, así como
parte de los tipos de contracciones musculares requeridos por los movimientos y
destrezas deportivas.
TERMINOLOGÍA Y ABREVIACIONES
►
Dinamómetro de mano:
Representa un
instrumento que mide la fortaleza muscular
isométrica aprehensora (FMIA),
la cual provee un método sencillo estimar la
fortaleza muscular total
(FMT)
de un individuo.
► Fortaleza isométrica aprehensora (FMIA): Tipo de fortaleza muscular vinculada con la tensión desarrollada de un músculo esquelético en ausecia de un movimiento articular o el acortamiento (contracción concétrica) de las fibras musculares.
► Rango porcentual: Representa uno de los componentes de las estadísticas descriptivas que indica, específico en esta activiad de laboratorio, la puntuación entre el 10% y el 90%, lo cual significa el nivel de ejecutoria de un sujeto en comparación a otros perteneciente al mismo grupo de edad. Por ejemplo, un rango porcentual de 70 significa que el valor de la fortaleza muscular isométrica aprehensora es mayor al 70% de los otros sujetos dentro del grupo de edad y menor que 30% de los otros en el mismo grupo de edad.
PROPÓSITO
El propósito de esta actividad
práctica
EQUIPO Y MATERIALES
1.
PROCEDIMIENTO
1.
RESULTADOS
E
INTERPRETACIÓN: PREGUNTAS DE DISCUSIÓN
1
REFERENCIAS
Investigaciones Científicas Originales:
Montoye, H. J., & Faulkner, J. A. (1964). Determination of the optimum setting of an adjustable grip dynamometer. Research Quarterly, 35(1), 29-36. https://doi.org/10.1080/10671188.1964.10613275
Montoye, H. J., & Lamphiear, D. E. (1977).
Grip and arm strength in males and females, age 10 to 69. Research Quarterly,
48(1), 109-120.
https://doi.org/10.1080/10671315.1977.10762158
Libros de Experimentos para la Implementación de
Laboratorios Prácticos en los Cursos de Fisiología del Ejercicio:
Housh, T. J., Cramer, J. T., Weir, J. P., Beck, T. W., & Johnson, G. O. (2016). Laboratory manual for exercise physiology, exercise testing, and physical fitness (pp. 178-183). New York, NY Routledge, an imprint of the Taylor & Francis Group, an informa business.
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