ASIGNACION
A1: Actividad
Inicial del Curso |
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Prof. Edgar
Lopategui Corsino |
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Al terminar
esta actividad, los estudiantes estarán capacitados para:
1. Conocer mejor las expectativas del curso.
2. Conocer sus limitaciones.
A. Instrucciones:
Generales/Genéricas
Para cada unidad, y
en algunos tópicos de éstas, se requiere que el estudiante lleve a cabo algún
tipo de actividad. Una de estas actividades son las asignaciones.
Cada asignación puede variar en sus instrucciones específicas. Por ejemplo,
una asignación puede consistir de simplemente contestar varias preguntas.
En cualquier caso, se habrá de requerir que el documento de la asignación sea guardado (save) en un formato que se pueda
leer sin problemas, tal como MS_Word (doc),
Adobe Acrobat (pdf) o Notepad (txt). Además,
es necesario que el archivo enviado se encuentre identificado por sus
apellidos y nombre, seguido por la letra A y su
número que identifique el orden cronológico de la misma. También, puede
estar identificado por la letra A, seguido de unas
siglas especializadas. Por ejemplo, si
usted se llama Juan Barrio Pueblerino, y se le solicita realizar
la primera asignación del curso, entonces el archivo se debe
guardar con el nombre de: Barrio_Pueblerino_Juan_A1, donde A1
se refieren a la Asignación 1. De manera
similar, si la asiginación se vincula con la investigación de árticulos en las
bases de datos del Centro de Acceso a la Información
(CAI), entonces el documento se guardará como Barrio_Pueblerino_Juan_A-CAI.
Es de suma importancia que la
asignación incluya todo lo solicitado, incluyendo sus instrucciones particulares (véanse
las instrucciones
específicas para cada asignación). Por ejemplo, si se requiere su respuesta a diversas preguntas,
entonces es importante que la misma incluya todas las preguntas, conjuntamente
con su debida contestación. En estas situaciones, la asignación puede ser evaluada basado en cuatro criterios/objetivos, a
saber:
(1) preguntas contestadas, (2) redacción, (3) organización y (4) puntualidad.
Cada asignación en este curso cuenta con una rúbrica, la cual se puede acceder
desde el botón, rotulado como "Preview", localizado en la región
superior de esta ventana, específicamente adyacente al rótulo de "Grading
Form out of 8".
Las asignaciónes planificadas en el
curso tienen una fecha límite, aunque siempre existe un periodo de gracia,
durante el cual se le penalizará por entregar tarde el trabajo (véanse la
rúbrica). Para evitar
tardanzas, consulte el calendario del curso.
Para enviar
este trabajo, diríjase hacia la sección titulada "Submission".
En algunas asignaciones, que solo se requieren escribir o enviar un simple texto,
sin gráficas o imágenes, puede redactar la asignación en el encasillado que se
encuentra en la parte inferior de "Submission". Otra opción
es anejar el documento del trabajo. Si este es el caso, entonces,
haga un clic sobre el botón rotulado con el nombre de "Add Attachments".
A continuación, localice el archivo, o los, archivos, de la asignación en su
computadora personal, de manera que pueda someterlos al sistema de
Blackboard-Vista. Si desea, puede escribir algún comentario bajo la
sección titulada "Add Comment". Luego, haga clic al botón de
"Sumit". Este último paso es vital, pues es donde la
asignación sube al repositorio de asignaciones del profesor.
Si la asignación posee más de un
archivo, el estudiante tiene la opción de subir tales actividades conforme las
va terminando. Para esto, al subirlas, realice un clic al botón rotulado
como "Save as Draft". Al finalizar, si se encuentra seguro
que ha completado todas las asignaciones, o enviado los archivos
correspondientes, realice un clic al botón rotulado como "Submit".
Para poder conocer las puntuaciones obtenidas, espere, a lo sumo, dos días.
B. Instrucciones:
Específicas
El siguiente trabajo debe entregarse en la sección de "Submission"
o en "Add Comment", bajo "Assignments" en
"Blackboard-Vista". Si lo desea, puede adjuntar un archivo (Add
Attachments) de MS_Word (doc),
Adobe Acrobat (pdf) o Notepad (txt), que conteste
esta asignación.
Los datos recopilados en esta
actividad inicial ayudarán al profesor a ofrecer una mejor asistencia y calidad
de enseñanza al estudiante. La información será para uso exclusivamente
profesional y no será divulgada.
Antes de comenzar a discutir el contenido del curso, los estudiantes deberán de
contestar las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la razón que lo motivó a matricularse en este curso?
2. ¿Cuáles son los métodos de enseñanza que ustedes prefieren que el profesor
utilice para aprender el material de este curso?; en otras palabras, ¿Cómo
ustedes aprenden? Por ejemplo, en grupos; preparando proyectos especiales;
leyendo material; visualizando gráficas, imágenes o diagramas de flujo, entre
otros.
3. ¿Qué ustedes esperan aprender en este curso?
4. ¿Cuál ha sido su experiencia de aprendizaje de mayor impacto en su vida
académica? Explique.
5. ¿Cuáles son sus metas académicas y ocupacionales? ¿Cuáles son sus retos de
aprendizaje de mayor envergadura?
6. ¿Cuáles son las preocupaciones de mayor prerrogativa que tienen en este curso
que habrán de tomar?
7. ¿Qué destrezas, o experiencias, poseen en el manejo de la computadora y uso
de la Internet/Web?
8. ¿Poseen una computadora? ¿Qué sistema operativo tiene? (Ej: Windows XP,
Windows Vista, Windows 7, MAC, Lynux u otro).
9. ¿Tienen acceso a la Internet/Web? ¿Cuál es el ancho de banda (velocidad) que
posee su conexión? (Ej:, dialup, 512 MB, 1GB, u otros).
1. Contesten todas las preguntas.
2. Completen la asignación dentro del periodo de tiempo
establecido.
3. Antes de subir la asignación, si tienen dudas, pueden colocarlo en el foro de
dudas que corresponde a la asignación inicial del curso.
1. No se permite someter la asignación como un anejo en el
correo interno de Blackboard, ni por medio de cualquier correo del profesor
2. Al contestar las preguntas, se requiere que sean realistas
y sinceros.
3. Es importante contestar completamente cada pregunta.
4. Se deben de evitar incluir comentarios muy personales.
5. Está prohibido escribir palabras soeces (malas) u obscenas,
emplear un lenguaje exclusivo y realizar comentarios innecesarios (Ej: sexista,
xenofóbicos y homofóbicos).
Esta asignación posee un valor máximo de 8 puntos.
Para más detalles, veáse su rúbrica correspondiente |