MEDICIÓN Y EVALUACIÓN EN EDUC FÍSICA: REQUISITOS DEL CURSO
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Prof. Edgar Lopategui Corsino
M.A. Fisiología del Ejercicio
Introducción

         Este trabajo consiste en la implementación de una batería de pruebas que evalúan los diversos componentes de aptitud física vinculados con la salud.  La población objeto son los estudiantes del curso de bienestar y calidad de vida o estudiantes de una escuela pública o privada del país.  El número mínimo (N) de estudiantes evaluados deben ser quince (15).  El proyecto se realizará en grupos de dos o tres estudiantes.  Es importante reservar con tiempo a la secretaria de la faculta de educación los equipos que se requieren para implentar estas mediciones (e.g., esfignomanómetros, caja de sentado y estirar, dinanómetros, cronómetros, entre otros).  De igual manera, es vital que dichas pruebas de aptitud física se ejecuten bajo un alto control de calidad, i.e, que se asegure que cada estudiante lleven a cabo correctamente los procedimientos de cada prueba.  Un resumen escrito que incluya los resultados de las pruebas de cada estudiante, con su respectiva clasificación y percentilas, se le debe entregar al professor que permitió utilizar como sujetos sus estudiantes del curso de bienestar y calidad de vida.  El informe escrito de este trabajo de investigación debe ser entregado durante la última semana de clase.
        Luego de recoger los datos de la prueba, se vaciará la hoja del registro en una Base de Datos.  Se recomienda emplear MS Excel ó MS Access.  Para conocer el manejo de estas aplicaciones visite las oficinas de PT3 localizadas en el Centro de Informática y Telecomunicaciones (CIT) o su sitio Web http://pt3.metro.inter.edu
       Se pueden utilizarar las fascilidades del Centro de Acceso a la Información (CAI, antes Biblioteca), el cual consta de una serie de computadoras conectadas a la red del WEB.  También se pueden utilizar las facilidades del Centro de Informática y Telecomunicaciones (CIT), localizado en el sótano del estacionamiento multipiso de la Inter-Metro.  Con fines de ahorrar recursos energéticos y de la naturaleza (papel y otros materiales), se recomienda que el trabajo final se guarde en un disquette de computadora. 

Pruebas de Aptitud Física Requeridas – Relacionadas con la Salud

        Las pruebas de aptitud física relacionadas con la salud que deben de llevarse a cabo se encuentran descritas en mi página Web (http://www.saludmed.com/Bienestar/Cap2/PrAptF-M.html) . Los componentes que requiren ser evaluados son, a saber:

Capacidad Aeróbica 

        Incluyen pruebas de caminar-correr de Cooper de 1-1/2 milla o de 12 minutos. prueba del Escalón de Queen College, entre otras.

Tolerancia Muscular 

        Algunas de las pruebas de campo que miden la tollerancia muscular son las sentadillas (“situps”) en un minuto, largartijas (“pushups”) en un minuto, entre otras.

Fortaleza Muscular 

        Las pruebas de campo para determinar lka fortaleza muscular pueden ser la prehensión isométrica, dinanometría isométrica de espalda/músculos de la corva y muslo, entre otras.

Flexiblilidad 

       La principal es la prueba de sentado y estirar.

Composición 

        La que se requiere es la evaluación del porciento de grasa.

Formato para el Informe Escrito

        Se requiere que este trabajo se prepare empleando el formato utilizado para la publicación de un estudio en una revista profesional ("Journal").  El informe debe contener tres tablas y una gráfica.  Más aún, el proyecto escrito debe redactarse según los delineamientos establecidos por la “American Psycological Association” (APA).   Esto incluye, el formato para la redacción de referencias, tablas, márgenes de las páqinas, portadas, entre otras. Las secciones que componen el informe son los siguientes:

Introducción

        Se expone en forma clara el problema a ser investigado.  De ser posible, puedes presentar tus ideas (basado en un repaso de la literatura) en el orden que tu espera que ocurran.  Puedes incluir en el informe del laboratorio los Puntos mas importantes y subrayarlos.  El propósito de la investigación debe de exponerse en esta sección.

Metodología

        Se describe el procedimiento utilizado para obtener la información o datos requeridos.   Dicho procedimiento debe incluir una descripción de los sujetos (características físicas), el equipo y protocolo o procedimiento de las pruebas de aptitud física utilizado para recoger los datos

        Se reqiere información sobre el grupo tomado como uestra, incluyendo: (1) la cantidad de estudiantes, (2) la composición del grupo y (3) el curso, sección, nombre del profesor, entre otros. Es importante que subrayes los puntos que tengan más relevancia o valor.   Se pueden utilizar figuras/diagramas para aclarar la metodología empleada.

Resultados

        Estos deben incluir una declaración escrita abarcando los hallazgos/datos mas importantes y, además, una presentación visual de los resultados en la forma de Figuras/gráficas y Tablas. Estas deben ser claras, concisas, pertinentes y nítidas. Por ejemplo, para el uso de Figuras y Tablas, coteja tu libro de texto o cualquiera de los "journals" relacionados con el campo de linvestigación cuientífica y otros por el estilo.

Discusión

        Esta es la sección mas importante de tu informe.  Debes interpretar tus hallazgos en base de los datos tratados estadísticamente, así como de las lecturas hechas en libros y "journals". . Formule teorías y posibles explicaciones de tus resultados. ¿Son éstos como tu esperabas? ¿Porqué? De no ser como tu esperabas, ¿Porqué? ¿Qué significan tus hallazgos? 

Conclusión

        Qué implicaciones surgen a la luz de los resultados. Extraido de la discusión, plantea tu posición respecto a lo qué significan tus hallazgos. ¿Los datos del experimento son suficientes para poder plantear una conclusion clara y de valor? ¿Sera necesario modificar la metodología del experimento para poder llegar a una conclusión mas precisa y aceptable? ¿Hará falta más investigación?

Referencias

        En esta sección debes incluir una lista de todos los libros, artículos de revistas o periódicos, entrevistas, y/o notas de la clase, utilizados para poder interpretar los datos del experimento y llegar a conclusiones.

Apéndices

        Incluya en esta sección del informe las hojas empleadas para recolectar los datos, normas empleadas, hojas de consentimiento o de relevo de respopnsabilidad, cuestionarios de salud, entre otros.

       Para refrencias de cómo redadctar un informe de infestigación científico diríjase a los siguinetes sitios Web:

        El proyecto debe de estar contituído de la siguientes secciones (o páginas) cuando se prepare en el programa de MS Word:

Portada

        La portada deberá estar constituína de los siguinete componentes:

- Encabezado - Ejemplo

       
      Universidad Interamericana de Puerto RicoRecinto Metropolitano
      Facultad de Educación
      Departamento de Educación Física

- Título del Trabajo
- Nombre completo y seguro social del estudiante
- Codificación y título del curso, sección y nombre del profesor (e.g., Prof. Edgar Lopategui Corsino)
- Fecha de entrega de la asignación 

Tabla de Contenido

        Se debe identificar el tópico con su respectivo número de página. 

Contenido

- Introducción o Repaso de la Literatura
- Metodología
- Resultados
- Discusión

Conclusión

Referencias 

        Las referncias se redactarán según el formato APA (véase abajo para más detalles).

Formato APA

        Como fue mencionado, es bien importante que todas las noticias posean su respectiva ficha bibliográfica según recomienda la "American Pyschological Association" (APA). El libro de APA se encuentra disponible en el "Centro de Acceso a la Información" (CAI, antes Biblioteca). Para el formato bibliográfico de una refrencia electrónica (e.g., del Web), visite las siguientes páginas:

Estadístias Requeridas

        Se debe someter los datos a un tratamiento estadístico.  Se requieren utilizar estadísticas descriptivas (e.g., media aritmética, mediana, moda,  desviación estándar, desviación media) y una prueba Z para comparar los niveles de aptitud física entre los estudiantes evaluados.  Para el tratamiento de las variables puede utilizarse MS Excel o cualquier otro programa estadístico (e.g., SPSS, SAS, STAC PAC, entre otros)

 Estadísticas Descriptivas

Mediana
Rango
Desviación estándar

Estadísticas de Inferencia

Puntuación Z

Tablas y Gráficas Requeridas

        Tanto las tables como las gráficas deben de estar insertadas en la sección de resultados del informe escrito.

Tablas

        La primara tabla es el Perfil Antropométrico de los Estudiantes Evaluados. Debe estar rotulada como Tabla 1. Las variables incluídas en esta tabla son, a saber, edad, masa corporal (peso, abreviado com MC). talla (estatura) y porciento de grasa (abreviado como %Grasa).

 Principios de Investigación

        El término investigar implica el arte

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