Profesor:  Edgar Lopategui Corsino


CONSIDERACIONES GENERALES

Introducción

        Este trabajo consiste en preparar la parte escrita del informe oral.

Instrucciones Generales

        Luego de haber preparado el material electrónico,  se procede a imrpimirlo.  Es importante que incluye una página de título según se establece más abajo.  El material escrito, puede ser el mismo bosquejo o diapositivas de Power Point impresas.  Es importante que el texto y las gráficas impresas de las diapositivas sean legibles.  .     


PROCEDIMIENTO

Preparar el Informe Oral

        Vease calendario académico.

Imprimir el Informe

        Incluya una página de título y referencias en formato APA

 


ESTRUCTURA DEL TRABAJO

       Todo el trabajo debe seguir el formato o estilo de publicación que dicta la "American Psychological Association" (APA).  A continuación los componentes (secciones o páginas) del trabajo impreso:

Página de Título o Portada

        La página de título posee cinco partes, a saber: (1) el encabezado (header) y el número de la página; (2) el título del proyecto; (3) el nombre del estudiante; y (4) información del curso y fecha de entrega.

Encabezado (Header) y Número de Página

       
El encabezado constituye una síntesis del tópico bajo estudio. Comúnmente representa una derivación del título del experimento, por lo regular de una o dos palabras. Debe estar justificado hacia la derecha. Esta página requiere estar identificada con el número "1". Para insertar un encabezado utilizando el programa de MS Word, desde el menú de barra, haga un clic a View, luego seleccione Header and Footer.  A continuación, se observará un campo en la parte superior de la página rotulado con el nombre de "Header".  Dentro del campo se encontrará un cursor parpadeando. Escriba su encabezado.  Justifique el texto hacia la derecha.  La forma más sencilla de hacer esto es seleccionando el icono de "Align Right" ubicado en la barra de herramientas de formateo.  Ahora, inserte el número de la página.  Para esto, desde la barra flotante de "Header and Footer", aplique un clic al primer icono (ilustrado con una página en miniatura y un signo de número, rotulado con un texto alterno de: Insert Page Number).  Debe tener alrededor de diez espacios entre el encabezado de la página y el número de la página.

Título del Informe Oral

       
Siga de las siguientes especificaciones:

Fuente: 12-puntos, Times Roman (tipografía serif [con rabo]) (APA, 2001, pp. 285-286)
Ubicación: Mitad superior de la página.
Justificación: Centralizado (Format/Paragraph/Alignment/Centered)
Espacio entre líneas: Doble espacio (Format/Paragraph/Line spacing/Double)
Capitalización: Escrito en mayúsculas y minúsculas. La primera palabra siempre en mayúsculas.

Nombre del Estudiante

        Luego del espaciado correspondiente, se escribe el nombre completo del estudiante (el autor):

Nombre del estudiante (el autor):

- Primer nombre
- Inicial(es)
- Apellidos

Información del Curso y el Estudiante

        Finalmente, se escribe (a doble espacio) el título del curso (Ej., Fundamentos Científicos de la Actividad Física), su codificación (Ej., REED 511), el nombre el profesor (Ej., Prof. Edgar Lopategui Corsino) y la fecha de entrega del trabajo (Ej., 11 de marzo de 2006).
 

Copias de las Diapositivas

        Que el texto y las gráficas sean legibles.

Referencias 

        Las referencias se redactarán según el formato APA (véase abajo para más detalles).

 


OTROS ASPECTOS DEL TRABAJO

Recursos

        Busque referencias de artículos y literatura en las bases de datos electrónicas que dispone la universidad..

Formato del Proyecto

        El manuscrito debe estar preparado empleando una fuente (tipografía o "Font") lejíble y común (e.g. new times roman, arial).  El tamaño de la fuente debe ser 12. 

        Finalmente, es bien importante que el informe posea su respectiva ficha bibliográfica según  recomienda la "American Pyschological Association" (APA).  Para el formato de estílo y bibliográfico de una refrencia electrónica (e.g., del Web), visite las siguientes páginas:

        Puede tambien visitar la sección de APA que se discute en el sitio Web de Saludmed:  http://www.saludmed.com\APA\APA.html

 Las referencias se redactarán según el formato APA (véase abajo para más detalles).


REFERENCIAS

American College of Sports Medicine. (2005). ACSM's Guidelines for Exercise Testing and Prescription (7ma ed.). Baltimore: Lipincott Williams

             & Wilkins. 366 pp.

American College of Sports Medicine Staff. (Ed.) (2005). ACSM' Rsesource Manual for Exercise Testing and Prescription (5ta ed.). Baltimore:

             Williams & Wilkins. 848 pp.

Baechle, T. R. & Earle, R. W. (Eds.). (2000). Essentials of Strength Training and Conditioning (2da. ed.). Champaign, Illinois: Human Kinetics

             Books. 672 pp.

Fleck, S. J., & Kraemer, W. J. (2004). Designing Resistance Training Programs (3ra ed.). Champaign, Illinois: Human Kinetics Publishers, Inc.

             392 pp.

Foram, B. (2001). High-Performance Sports Conditioning: Modern Training for Ultimate Athletic Development. Champaign, Illinois: Human

             Kinetics Books.

Hall, S. J. (2003). Basic Biomechanics (4ta. ed.). WCB/McGraw-Hill Companies. 560 pp.

Heyward, V. H. (2002). Advanced Fitness Assessment & Exercise Prescription (4ta ed.). Champaign, Illinois: Human Kinetics Books. 384 pp.

Housh, T. J., & Housh, D. J. (Eds). (2000). Introduction to Exercise Science. Boston: Allyn and Bacon. 290 pp.

Howley, E. T., & Franks, B. D. (2003). Health/Fitness Instructor's Handbook (4ta. ed.). Champaign, Illinois: Human Kinetics Publishers, Inc.

             584 pp.

Manore, M. & Thompson, J. (2000). Sport Nutrition for Health and Performance. Champaign, Illinois: Human Kinetics Publishers, Inc.

Robergs, R. A., & Roberts, S. O. (2000). Fundamental Principles of Exercise Physiology: For Fitness, Performance, and Health. Boston:

        McGraw Hill Companies. 487 pp.

Vasconcelos Raposo, A. (2000). Planificación y Organización del Entrenamiento Deportivo. Barcelona, España: Editorial Paidotribo. 198 pp.

Williams, M. H. (2005). Nutrition for Health, Fitness & Sport. (7ma. ed.).Boston: WCB/McGraw-Hill Company. 560 pp.

Wilmore, J. H., & Costill, D. L. (2004). Fisiología del Esfuerzo y del Deporte (5ta. ed.). Barcelona, España: Editorial Paidotribo. 715 pp.
 


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Rev. 4 de febrero de 2007

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