PRINCIPIOS DE TERAPÉUTICA ATLÉTICA

Profesor Edgar Lopategui Corsino
M.A., Fisiología del Ejercicio


        Los Terapéutas Aléticos que poseen su licencia revalidada, representan Profesionales para el Cuidado de la Salud, en específico, un Profesional Aliado a la Salud, responsables de servicios terapeúticos, siempre bajo la orden y dirección de doctores de ciencias médicas (Prentice, 2024; Winterstein, 2018). .

INTRODUCCIÓN

Pendiente

EL TERAPÉUTA ATLÉTICO

l

EL VENDAJE ATLÉTICO

        El contexto para la aplicación del vendaje atlético incluye

1. Asegurar los apósitos y las envolturas del ventaje elástico

2. Brindar soporte preventivo para las articulaciones durante las actividades

3. Proveer apoyo después de una lesión

4. Fijar o asegurar en sitio las almohadillas de protección/amortiguadoras



TERMINOLOGÍA ESENCIAL

Profesionales para el Cuidado de la Salud
National Athletic Trainer's Association (NATA)
Paciente
Clínica Terapéutica Atlética
Medicina del Deporte
American Medical Association (AMA)
Equipo de Medicina del Deporte
Professional Education Commitee (PEC)
Commission on Acreditation of Athletic Training Education (CAATE)
Board of Certification
Certified Athletic Trainer (ATC)
Práctica Basada en la Evidencia
Licenced Athletic Trainer (LAT)
State Licensing Board

ESTUDIOS D CASO Y ESCENARIOS (Van, Feirman, & Manfri, 2022).

PRIMER ESCENARIO

Descripción Inicial del Contexto

Un gimnasta se lesiona su pierna inferior derecha luego de una salida de las argollas. El accidentado aparenta estar con un gran dolor y no se ha podido colocar de pie. Usted no presencio tal lesión.

Sección A

1. ¿Cómo usted iniciría la evalución de este trauma deportivo. Seleccione y coloque en orden de prioridad sus alternativas:

1. Pregunte al paciente qué fue lo que pasó:
a. Es la contestación más apropiada
b. Es apropiada pero no debe ser lo primero que se deba realizar
c. Esto no tiene relevancia al problema
d. No es una prioridad ni representa una lesión peligrose.
e. Detrimental


REFERENCIAS

Gorse, K., Feld, F., & Blanc, R. (2015). Athletic training case scenarios: Domain-based situations and solutions. New York, NY: Routledge, an imprint of the Taylor & Francis Group, an informa business.

Jekauc, D., Mülberger, L., & Weyland, S. (2024). Mindfulness training in sport: An exercise program for enhancing athletic performance. Berlin, Germany: Springer-Verlag GmbH, DE, part of Springer Nature, a Springer imprint. https://doi.org/10.1007/978-3-662-68804-5

Knoblauch, M. (2022). Clinical nutrition in athletic training. New York, NY: Routledge, an imprint of the Taylor & Francis Group, an informa business.

Konin, J. G., & Frederick, T. M. (2017). Documentation for athletic training. New York, NY: Routledge, an imprint of the Taylor & Francis Group, an informa business.

Miller-Isaac, K., Noble, M., & Noble, M. (2014). Athletic training clinical workbook: A guide to competencies. Philadelphia, PA: F.A. Davis Company.

Prentice, W. E. (2024). Principles of athletic training: A guide to evidence-based clinical practice (18ma ed.). New York, NY: McGraw-Hill LLC.

Trowbridge, C., & Ferris, C. M. (2023). Pfeiffer and Mangus's concepts of athletic training (8va ed.). Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC.

Van, O. L., Feirman, K. L., & Manfri, K. (2022). Athletic training exam review: A student guide to success (7ma ed.). New York, NY: Routledge, an imprint of the Taylor & Francis Group, an informa business.

Winterstein, A. P. (2018). Athletic training student primer: A foundation for success (3ra ed.). Thorofare, NJ: SLACK Incorporated.

RECURSOS EN EL WEB

 

1. Sports Concussion Assessment Tool 5th Edition (SCAT5):

Ir a:

https://bjsm.bmj.com/content/bjsports/early/2017/04/26/bjsports-2017-097506SCAT5.full.pdf

o a:

https://assets.ctfassets.net/761l7gh5x5an/YrqtLFlKpiJLzrsoVkLx3/1a984cfe6cf9e3c2316f237f7b067136/SCAT-5_BMX_ENG_Sept_2022.pdf

pendiente